Funções Logarítmicas: Explorando uma Ferramenta Matemática para Compreender Fenômenos Diversos

Título da Aula: Funções Logarítmicas: Explorando uma Ferramenta Matemática para Compreender Fenômenos Diversos

Nível: Ensino Médio (1º, 2º e 3º anos)

Disciplina: Matemática e suas Tecnologias

Código da Habilidade: EM13MAT305

Objetivos de Aprendizagem:

  • Compreender o conceito de funções logarítmicas e suas propriedades;
  • Resolver problemas envolvendo funções logarítmicas em diferentes contextos, como abalos sísmicos, pH, radioatividade e Matemática Financeira;
  • Interpretar graficamente a variação das grandezas envolvidas em funções logarítmicas;
  • Aplicar funções logarítmicas para modelar e resolver problemas reais.

Materiais Necessários:

  • Quadro branco ou lousa;
  • Marcadores ou giz;
  • Lápis e papel para cada aluno;
  • Calculadoras científicas (opcional);
  • Acesso a aplicativos ou softwares de gráficos (opcional).

Duração: 2 horas (2 aulas de 50 minutos cada)

Procedimento:

Aula 1:

  1. Introdução (10 minutos):
  • Inicie a aula com uma discussão sobre a importância das funções logarítmicas em diferentes áreas do conhecimento, como Matemática Financeira, Ciências Naturais e Engenharia.
  • Apresente o conceito básico de funções logarítmicas como inversas das funções exponenciais.
  1. Propriedades das Funções Logarítmicas (20 minutos):
  • Apresente as principais propriedades das funções logarítmicas, como leis dos logaritmos, mudança de base e logaritmos de produtos e quocientes.
  • Utilize exemplos para ilustrar cada propriedade e incentive os alunos a participarem ativamente.
  1. Exercícios de Fixação (15 minutos):
  • Distribua exercícios simples para que os alunos pratiquem a aplicação das propriedades das funções logarítmicas.
  • Circule pela sala, prestando assistência e esclarecendo dúvidas.

Aula 2:

  1. Resolução de Problemas (25 minutos):
  • Apresente problemas contextualizados em diferentes áreas do conhecimento que envolvam funções logarítmicas.
  • Incentive os alunos a trabalhar em grupos para resolver os problemas, estimulando a discussão e a colaboração.
  1. Interpretação Gráfica (15 minutos):
  • Utilize aplicativos ou softwares de gráficos (ou desenhe manualmente) para ilustrar graficamente a variação das grandezas envolvidas em funções logarítmicas.
  • Discuta com os alunos o comportamento dos gráficos e como eles podem ser usados para entender melhor o comportamento das funções.
  1. Aplicação em Modelagem Matemática (10 minutos):
  • Apresente um exemplo de como funções logarítmicas podem ser usadas para modelar fenômenos reais, como o decaimento radioativo ou o crescimento populacional.
  • Discuta a importância da modelagem matemática e como ela pode ajudar a entender e prever comportamentos complexos.

Questões

Clique no card para ver detalhes da questão

Em qual das seguintes equações a função logarítmica é utilizada para modelar o decaimento radioativo?

Resposta: log₁₀ (z) = -2

Em qual das seguintes situações uma função logarítmica pode ser utilizada para modelar o fenômeno?

Resposta: decaimento radioativo de um elemento químico

Em qual dos seguintes contextos as funções logarítmicas são utilizadas para modelar um fenômeno real?

Resposta: Determinação da magnitude de terremotos.

Em uma equação logarítmica, qual das seguintes operações é utilizada para isolar a incógnita na base do logaritmo?

Resposta: multiplicação

Em uma função logarítmica, o que representa a base do logaritmo?

Resposta: O número que está sendo elevado à potência.

Em uma função logarítmica, o que representa o argumento do logaritmo?

Resposta: O número que está sendo elevado à potência

Qual das seguintes afirmações sobre funções logarítmicas é falsa?

Resposta: seus gráficos são sempre linhas retas.

Qual das seguintes afirmações sobre funções logarítmicas é verdadeira?

Resposta: elas são usadas para modelar crescimento populacional.

Qual das seguintes aplicações de funções logarítmicas é usada para estudar o crescimento populacional?

Resposta: modelagem do crescimento populacional

Qual das seguintes expressões é equivalente a log3(27)?

Resposta: 3

Qual das seguintes funções logarítmicas é usada para modelar o decaimento radioativo?

Resposta: f(x) = ln(x)

Qual das seguintes opções apresenta um problema que pode ser resolvido utilizando uma função logarítmica?

Resposta: Um biólogo quer estudar o crescimento de uma população de bactérias que dobra de tamanho a cada 24 horas.

Qual das seguintes opções é a definição correta de logaritmo?

Resposta: é o expoente ao qual um número base deve ser elevado para produzir um determinado número.

Qual dos seguintes fenômenos é melhor modelado por uma função logarítmica?

Resposta: decaimento radioativo

Qual é a propriedade das funções logarítmicas que permite resolver a equação log₂(x + 3) = 5?

Resposta: Propriedade da mudança de base;

Qual é a propriedade das funções logarítmicas que permite simplificar o logaritmo de um produto de dois números?

Resposta: Logaritmo do produto é igual ao produto dos logaritmos.