Título da Aula: "Descobrindo os Segredos das Porcentagens Sucessivas"

Ano: 9º Ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

• Compreender e aplicar o conceito de porcentagens sucessivas para resolver problemas práticos.
• Desenvolver a habilidade de calcular descontos, juros e outros percentuais sucessivos.
• Aplicar as porcentagens sucessivas em situações do cotidiano, como compras, empréstimos e investimentos.

Habilidade da BNCC: EF09MA05 - "Resolver problemas que envolvam cálculo de percentuais sucessivos."

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou Datashow
• Marcadores ou Caneta
• Folhas de papel ou Cadernos
• Calculadoras
• Exemplos de problemas de porcentagens sucessivas (em folhas ou slides)

Sequência de Atividades:

1. Introdução (15 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre o conceito básico de porcentagem.
• Revise o cálculo de porcentagens e como elas são usadas em situações cotidianas.

2. Exploração de Porcentagens Sucessivas (20 minutos):

• Apresente o conceito de porcentagens sucessivas usando um exemplo simples. Por exemplo, o cálculo do desconto de 10% sobre um preço de R$100, seguido de um desconto adicional de 20% sobre o preço com desconto.
• Demonstre como cada desconto é calculado em relação ao valor inicial e como o desconto total é obtido.

3. Resolução de Problemas (30 minutos):

• Distribua problemas que envolvam o cálculo de porcentagens sucessivas para os alunos resolverem individualmente ou em pequenos grupos.
• Incentive os alunos a explicarem seus métodos de resolução e a discutir os resultados.
• Circule pela sala, oferecendo suporte e esclarecendo dúvidas.

4. Aplicação em Situações do Cotidiano (20 minutos):

• Apresente situações práticas que envolvem porcentagens sucessivas, como descontos em compras, juros em empréstimos e rendimentos em investimentos.
• Peça aos alunos que apliquem o conhecimento adquirido para resolver esses problemas e discutir as implicações financeiras.

5. Conclusão e Reflexão (10 minutos):

• Revise os principais conceitos e habilidades aprendidos na aula.
• Promova uma reflexão sobre a importância do domínio das porcentagens sucessivas na resolução de problemas práticos.
• Incentive os alunos a continuarem praticando para consolidar seu aprendizado.

Avaliação:

• Avalie a participação dos alunos nas atividades, a resolução dos problemas e a compreensão dos conceitos.
• Forneça feedback individual e coletivo para ajudar os alunos a identificar seus pontos fortes e áreas de melhoria.