Triângulos: Resolvendo Problemas com Relações Métricas
Título da aula: Triângulos: Resolvendo Problemas com Relações Métricas
Propósito da aula: Introduzir e aplicar as relações métricas, incluindo as leis do seno e do cosseno, para resolver problemas que envolvem triângulos em diferentes contextos.
Ano(s): Ensino Médio 1º, 2º e 3º ano
Objetivos de conhecimento:
- Compreender e aplicar as relações métricas, como a Lei dos Senos e a Lei dos Cossenos, para resolver problemas envolvendo triângulos.
- Utilizar noções de congruência e semelhança de triângulos para resolver problemas geométricos.
- Aplicar os conhecimentos adquiridos para solucionar problemas práticos relacionados a situações cotidianas e do mundo real.
Habilidades da BNCC: EM13MAT308 - "Aplicar as relações métricas, incluindo as leis do seno e do cosseno ou as noções de congruência e semelhança, para resolver e elaborar problemas que envolvem triângulos, em variados contextos."
Materiais necessários:
- Quadro branco ou projetor
- Marcadores ou canetas
- Folhas de papel para cada aluno
- Réguas e transferidores
- Modelos de triângulos para demonstração (opcional)
Plano de Aula Detalhado:
Introdução (15 minutos):
- Inicie a aula com uma breve discussão sobre triângulos, suas propriedades e aplicações na resolução de problemas geométricos e práticos.
- Apresente os objetivos da aula e destaque a importância do estudo das relações métricas em triângulos.
Leis dos Senos e Cossenos (30 minutos):
- Introduza as Leis dos Senos e Cossenos, explicando como elas podem ser utilizadas para encontrar medidas de ângulos e lados de triângulos.
- Utilize diagramas e exemplos para ilustrar a aplicação das leis.
- Resolva alguns problemas simples com a turma para garantir a compreensão dos conceitos.
Congruência e Semelhança (45 minutos):
- Discuta os conceitos de congruência e semelhança de triângulos.
- Apresente os critérios de congruência e semelhança e explique como eles podem ser aplicados para resolver problemas.
- Resolva alguns problemas que envolvam congruência e semelhança de triângulos.
Aplicação prática (60 minutos):
- Divida a turma em grupos e distribua problemas práticos que envolvam o uso de relações métricas em triângulos.
- Os problemas podem envolver situações cotidianas, como medir a altura de um edifício ou a distância entre dois pontos inacessíveis.
- Incentive os alunos a usar as relações métricas aprendidas para resolver os problemas e apresentar suas soluções.
Conclusão (10 minutos):
- Revise os principais conceitos abordados na aula, destacando a importância das relações métricas em triângulos.
- Estimule os alunos a continuar praticando a aplicação desses conceitos para resolver problemas geométricos e práticos.
Avaliação:
- A avaliação pode ser feita por meio da observação da participação dos alunos nas atividades e da análise das soluções dos problemas práticos.
- Os alunos devem demonstrar compreensão dos conceitos e habilidades para aplicar as relações métricas em triângulos para resolver problemas variados.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Em qual das seguintes situações a aplicação da lei dos senos é necessária para resolver o problema?
Resposta: determinar a medida de um ângulo de um triângulo sabendo dois lados e o comprimento da altura relativa ao terceiro lado.
Em qual das seguintes situações a lei dos senos é a relação métrica mais adequada para resolver o problema?
Resposta: encontrar a medida de um ângulo desconhecido de um triângulo não retângulo.
Em um triângulo retângulo, a hipotenusa mede 10 cm e um de seus catetos mede 6 cm. Qual é a medida do outro cateto?
Resposta: 8 cm
Em um triângulo retângulo, a Lei dos Senos pode ser utilizada para encontrar a medida do:
Resposta: Cateto adjacente ao ângulo reto
Em um triângulo retângulo, se o seno de um ângulo é 0,6 e o cateto adjacente a esse ângulo mede 8 cm, qual é a medida do cateto oposto?
Resposta: 5 cm
Qual das seguintes afirmações sobre a lei dos senos é verdadeira?
Resposta: ela pode ser usada para encontrar o seno de um ângulo desconhecido em um triângulo.
Qual das seguintes alternativas apresenta uma medida que não é possível ser encontrada em um triângulo utilizando as relações métricas aprendidas nesta aula?
Resposta: volume
Qual das seguintes expressões é uma relação métrica para triângulos?
Resposta: lei do seno
Qual das seguintes opções **não** é um critério de congruência para triângulos?
Resposta: ângulo,ângulo, ângulo (aaa)
Qual das seguintes situações não é um exemplo de aplicação das relações métricas em triângulos?
Resposta: determinar a área de um triângulo usando a fórmula a = (b * h) / 2
Qual é a lei que relaciona os lados e ângulos de um triângulo quando se conhece a medida de dois lados e do ângulo entre eles?
Resposta: Lei dos Senos