Explorando Ginásticas de Conscientização Corporal e Condicionamento Físico
Título da Aula: Explorando Ginásticas de Conscientização Corporal e Condicionamento Físico
Nível: Ensino Fundamental II (8º e 9º anos)
Componente Curricular: Educação Física
Objetivos de Aprendizagem:
- Experimentar e fruir diferentes ginásticas de conscientização corporal e condicionamento físico.
- Compreender os benefícios dessas ginásticas para a saúde e bem-estar.
- Desenvolver habilidades motoras e corporais por meio das práticas vivenciadas.
- Refletir sobre a importância de uma rotina de exercícios físicos para a qualidade de vida.
Habilidades da BNCC: EF89EF10 - Experimentar e fruir ginásticas de conscientização corporal, tais como alongamento, relaxamento e respiração, e de condicionamento físico, tais como aeróbica localizada e ginástica localizada, reconhecendo seus benefícios para a saúde e bem-estar.
Materiais Necessários:
- Colchonetes ou tapetes de EVA.
- Música apropriada para os exercícios.
- Cronômetro ou relógio com marcador de tempo.
- Folhas de papel e canetas ou lápis para registro das atividades.
Sequência Didática:
- Aquecimento (10 minutos):
- Alongamentos dinâmicos para preparar o corpo para as atividades.
- Exercícios cardiovasculares leves, como corrida estacionária ou polichinelo.
- Ginástica de Conscientização Corporal (20 minutos):
- Alongamento estático para alongar os principais grupos musculares.
- Técnicas de respiração profunda para promover o relaxamento.
- Exercícios de consciência corporal, como rolar pelo chão, andar de quatro e balançar os braços e pernas.
- Intervalo (5 minutos):
- Pausa para hidratação e descanso.
- Ginástica de Condicionamento Físico (20 minutos):
- Exercícios aeróbicos localizados, como corrida estacionária com elevação dos joelhos, polichinelo com salto e burpee.
- Exercícios de ginástica localizada para fortalecer os principais grupos musculares.
- Relaxamento (10 minutos):
- Exercícios de alongamento estático para relaxar os músculos.
- Técnicas de respiração profunda para promover o relaxamento.
- Reflexão (10 minutos):
- Discussão sobre os benefícios das ginásticas de conscientização corporal e condicionamento físico para a saúde e bem-estar.
- Reflexão sobre a importância de uma rotina regular de exercícios físicos na vida cotidiana.
Avaliação:
- Observação e registro da participação dos alunos nas atividades.
- Registro das reflexões dos alunos sobre os benefícios das ginásticas e a importância dos exercícios físicos.
- Avaliação da execução correta dos exercícios e da compreensão das técnicas de respiração.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Qual das seguintes práticas não é uma ginástica de conscientização corporal?
Resposta: Corrida estacionária
Qual das opções abaixo não é uma ginástica de conscientização corporal?
Resposta: aeróbica localizada
Qual exercício de condicionamento físico citado no plano de aula trabalha principalmente a força dos membros inferiores?
Resposta: Burpee
Qual das ginásticas abaixo é um exemplo de ginástica de condicionamento físico?
Resposta: exercícios aeróbicos localizados
Qual das ginásticas abaixo é caracterizada por exercícios de alta intensidade e repetitivos, visando o condicionamento cardiovascular?
Resposta: aeróbica localizada
Qual das seguintes ginásticas é caracterizada por exercícios de alongamento estático?
Resposta: alongamento
Qual das ginásticas listadas abaixo não é uma ginástica de condicionamento físico?
Resposta: alongamento
Qual das seguintes afirmações sobre ginásticas de condicionamento físico está correta?
Resposta: incluem exercícios aeróbicos localizados e ginástica localizada.
Qual das seguintes ginásticas é focada em exercícios cardiovasculares localizados?
Resposta: exercícios aeróbicos localizados
Qual das ginásticas de conscientização corporal envolve exercícios de respiração profunda para promover o relaxamento?
Resposta: yoga
Em ginásticas de condicionamento físico, qual exercício trabalha a região do abdômen?
Resposta: Prancha