Escuta Ativa: Um Superpoder da Comunicação

Título da Aula: "Escuta Ativa: Um Superpoder da Comunicação"

Ano: Ensino Fundamental I (1º a 5º ano)

Objetivos de Conhecimento:

  • Compreender a importância da escuta atenta na comunicação;
  • Desenvolver estratégias para melhorar as habilidades de escuta;
  • Aplicar as habilidades de escuta ativa em diferentes situações comunicativas.

Habilidade da BNCC: EF15LP10 - "Escutar com atenção uma comunicação oral, identificando informações relevantes e posicionando-se de acordo com elas"

Materiais:

Plano de aula completo

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  • Vídeos, áudios ou histórias para leitura em voz alta;
  • Quadro branco ou flip chart;
  • Marcadores ou canetas;
  • Cadeiras ou almofadas para os alunos sentarem em círculo;
  • Cronômetro (opcional).

Plano de Aula Detalhado:

  1. Introdução (10 minutos):
  • Inicie a aula com uma atividade lúdica, como uma brincadeira de telefone sem fio.
  • Após a brincadeira, pergunte aos alunos o que acontece quando não escutamos atentamente.
  • Discuta a importância da escuta atenta na comunicação e apresente o objetivo da aula.
  1. Desenvolvimento (20 minutos):
  • Apresente aos alunos as principais estratégias para melhorar as habilidades de escuta ativa:
    • Olhar para o orador e manter contato visual;
    • Evitar distrações, como celulares ou conversas paralelas;
    • Parafrasear ou repetir mentalmente o que o orador está dizendo;
    • Fazer perguntas quando necessário;
    • Demonstrar interesse e empatia pelo orador.

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