Explorando o Volume de Prismas e Cilindros

Título da Aula: Explorando o Volume de Prismas e Cilindros

Propósito da Aula: Introduzir os conceitos de volume de prismas e cilindros, desenvolver habilidades para calcular esses volumes e aplicar essas habilidades na resolução de problemas práticos.

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

  • Compreender os conceitos de volume de prismas e cilindros;
  • Aprender fórmulas para calcular o volume de prismas e cilindros;
  • Aplicar essas fórmulas para resolver problemas práticos relacionados ao volume desses sólidos geométricos.

Habilidades da BNCC: EF09MA19 - "Calcular o volume de prismas regulares de bases triangulares, quadrangulares e pentagonais utilizando fórmulas e compreender sua aplicabilidade em diferentes situações."

Sequência de Atividades:

Introdução (10 minutos)

  1. Inicie a aula com uma discussão sobre sólidos geométricos, especialmente prismas e cilindros. Peça aos alunos que descrevam esses sólidos e mencionem alguns exemplos do cotidiano.

Exploração de Fórmulas de Volume (20 minutos)

  1. Apresente a fórmula para calcular o volume de um prisma retangular: V = A * h, onde A é a área da base e h é a altura do prisma.
  2. Explique o significado de cada termo na fórmula e forneça exemplos.
  3. Repita o processo para a fórmula do volume de um cilindro: V = π * r^2 * h, onde π é o número pi (aproximadamente 3,14), r é o raio da base do cilindro e h é a altura do cilindro.

Resolução de Problemas (40 minutos)

  1. Divida a turma em pequenos grupos e distribua problemas práticos envolvendo o cálculo do volume de prismas e cilindros.
  2. Proporcione materiais como réguas e calculadoras, se necessário.
  3. Circule entre os grupos, oferecendo orientação e esclarecendo dúvidas.

Apresentação e Discussão (10 minutos)

  1. Peça a cada grupo que apresente a solução de um problema para a classe.
  2. Promova uma discussão sobre as estratégias utilizadas e os resultados obtidos.

Conclusão (10 minutos)

  1. Revise os principais conceitos e fórmulas abordados na aula.
  2. Destaque a importância de compreender o volume de prismas e cilindros em diferentes áreas, como arquitetura, engenharia e indústria.

Avaliação:

  1. Monitore o desempenho dos alunos durante as atividades de resolução de problemas, observando sua compreensão dos conceitos e sua capacidade de aplicar as fórmulas corretamente.
  2. Avalie os alunos individualmente por meio de um teste ou tarefa que envolva o cálculo do volume de prismas e cilindros.

Questões

Clique no card para ver detalhes da questão

Qual das seguintes fórmulas é usada para calcular o volume de um cilindro?

Resposta: v = π * r^2 * h

Qual das seguintes figuras possui o menor volume?

Resposta: cilindro com raio da base de 2 cm e altura de 6 cm

Em um prisma retangular com altura de 10 cm e base de 8 cm por 5 cm, qual é o volume do prisma?

Resposta: 500 cm³

Qual das seguintes figuras possui maior volume?

Resposta: cubo com aresta de 5 cm

Qual das seguintes opções não é uma unidade de medida de volume?

Resposta: quilograma (kg)

Qual das seguintes figuras possui o maior volume?

Resposta: Cilindro circular reto com altura de 10 cm e raio da base de 5 cm.

Qual das seguintes fórmulas é usada para calcular o volume de um cilindro?

Resposta: v = π * r^2 * h

Qual das fórmulas abaixo representa o volume de um cilindro?

Resposta: v = π * r^2 * h

No cálculo do volume de um prisma, a medida da unidade utilizada para a área da base e a altura deve ser a mesma. qual das seguintes unidades de medida não pode ser usada para calcular o volume de um prisma retangular?

Resposta: km² e km

Qual dos seguintes sólidos geométricos não é um prisma?

Resposta: Pirâmide quadrangular

Em uma caixa retangular com volume de 1000 cm³, qual é o comprimento da base se a altura é de 10 cm e a largura é de 5 cm?

Resposta: 20 cm

Qual é a fórmula para calcular o volume de um cilindro?

Resposta: V = π * r^2 * h

Qual das seguintes figuras tem o maior volume?

Resposta: cilindro com raio da base de 5 cm e altura de 10 cm

Qual das seguintes figuras não é um prisma?

Resposta: pirâmide