Ouvindo com Atitude: Escuta Ativa na Vida Pública
Título da Aula: "Ouvindo com Atitude: Escuta Ativa na Vida Pública"
Ano: 8º e 9º ano do Ensino Fundamental
Objetivos:
- Desenvolver habilidades de escuta ativa e empatia nas interações públicas;
- Compreender e apreciar diferentes perspectivas e pontos de vista;
- Utilizar estratégias efetivas para responder e construir diálogos produtivos;
- Desenvolver habilidades de retórica e argumentação em contextos públicos.
Campos de Atuação e Práticas de Linguagem: Campo de atuação na vida pública, Oralidade
Sequência Didática:
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? EntrarIntrodução (15 minutos):
- Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da escuta ativa na vida pública, em diferentes contextos como debates políticos, reuniões comunitárias e discussões em sala de aula.
Dinâmica de Escuta Ativa (10 minutos):
- Divida a turma em pares e dê instruções para uma atividade de escuta ativa. Um aluno deve falar sobre um assunto de sua escolha por um minuto, enquanto o outro ouve atentamente. Depois, os papéis se invertem.
Reflexão sobre a Escuta Ativa (15 minutos):
- Depois da atividade, conduza uma discussão sobre a experiência de escuta ativa. O que foi desafiador? O que foi fácil? Como a escuta ativa pode contribuir para uma comunicação mais efetiva?
Estratégias de Escuta Ativa (20 minutos):
- Apresente diferentes técnicas de escuta ativa, como contato visual, linguagem corporal receptiva e perguntas esclarecedoras. Pratique essas técnicas em pequenos grupos, dando cenários de conversas públicas.
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