EF08CI01
Matéria e energia
Código | EF08CI01 |
Planos de aula | 21 |
Questões | 307 |
Comentário | Identificar e classificar, nesta habilidade, envolvem reconhecer, compreender e categorizar fontes e tipos de energia usados nas comunidades ou na cidade de vivência do aluno conforme sua produção, analisando aspectos favoráveis e desfavoráveis para o melhor uso de acordo com os critérios de sustentabilidade. |
Objeto de conhecimento | Fontes e tipos de energia Transformação de energia Cálculo de consumo de energia elétrica Circuitos elétricos Uso consciente de energia elétrica |
Unidade temática | Matéria e energia |
Possibilidades para o currículo | Na elaboração do currículo, deve-se considerar que a habilidade contempla atividades relacionadas a reconhecer fontes renováveis e não renováveis de energia. A contextualização pode ser desenvolvida por meio de habilidades investigativas, como identificar e reconhecer quais tipos de energia são utilizadas na sua casa, trabalho ou escola, de modo que o aluno possa corresponder o tipo de energia à sua fonte (eólica, hidrelétrica, solar, geotérmica, biomassa, entre outras). Outras habilidades referem-se à análise do impacto do uso dos diferentes tipos de energia e ao uso consciente da energia e seu impacto sobre o meio ambiente, conjuntamente com a habilidade (EF08CI06). |