Título da aula: "Energia: Fontes, Tipos e Consumo Consciente"

Propósito da aula: Esta aula visa proporcionar aos alunos do 8º ano do Ensino Fundamental uma compreensão mais aprofundada sobre as diferentes fontes e tipos de energia, bem como o cálculo do consumo de energia elétrica e a importância do uso consciente.

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Identificar e classificar diferentes fontes e tipos de energia, analisando aspectos favoráveis e desfavoráveis para o melhor uso de acordo com critérios de sustentabilidade.
• Calcular o consumo de energia elétrica em residências e comunidades.
• Compreender o conceito de circuito elétrico e sua relação com o consumo de energia.
• Promover o uso consciente de energia elétrica, refletindo sobre hábitos e comportamentos que podem contribuir para a economia de energia.

Habilidades da BNCC: EF08CI01 - "Identificar e classificar fontes e tipos de energia usados nas comunidades ou na cidade de vivência do aluno conforme sua produção, analisando aspectos favoráveis e desfavoráveis para o melhor uso de acordo com os critérios de sustentabilidade."

Sobre esta aula: Esta aula está planejada para durar 2 horas, divididas em duas sessões de 60 minutos cada. Na primeira sessão, os alunos serão introduzidos aos conceitos de fontes e tipos de energia, aprendendo a classificá-los e analisando seus aspectos favoráveis e desfavoráveis. Na segunda sessão, eles calcularão o consumo de energia elétrica em residências e comunidades, compreenderão o conceito de circuito elétrico e refletirão sobre práticas conscientes de uso de energia.

Materiais necessários:

• Quadro branco ou lousa.
• Marcadores ou giz.
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações.
• Calculadoras.
• Imagens ou vídeos sobre diferentes fontes e tipos de energia.
• Materiais para atividade experimental sobre circuitos elétricos (por exemplo, pilhas, fios, lâmpadas, interruptores).

Sequência de atividades:

1. Introdução (10 minutos):

   • Inicie a aula com uma discussão sobre o que é energia e sua importância para o funcionamento do mundo.
   • Apresente os objetivos da aula e explique a importância de entender as fontes e tipos de energia, bem como promover o uso consciente.

2. Fontes e tipos de energia (30 minutos):

   • Apresente exemplos de diferentes fontes e tipos de energia, usando imagens ou vídeos.
   • Explique a diferença entre fontes renováveis e não renováveis.
   • Discuta os aspectos favoráveis e desfavoráveis de cada fonte de energia.
   • Peça aos alunos que classifiquem as fontes de energia de acordo com critérios de sustentabilidade.

3. Consumo de energia elétrica (15 minutos):

   • Explique o conceito de consumo de energia elétrica e como ele é medido.
   • Mostre aos alunos uma conta de energia elétrica e explique como ela é calculada.
   • Peça aos alunos que estimem o consumo de energia elétrica de suas residências.

4. Circuitos elétricos (15 minutos):

   • Apresente o conceito de circuito elétrico e seus componentes básicos.
   • Monte um circuito elétrico simples em sala de aula e demonstre como ele funciona.
   • Explique a relação entre circuito elétrico e consumo de energia.

5. Uso consciente de energia elétrica (10 minutos):

   • Inicie uma discussão sobre a importância do uso consciente de energia elétrica.
   • Apresente exemplos de hábitos e comportamentos que podem contribuir para a economia de energia.
   • Peça aos alunos que compartilhem suas ideias e sugestões.

Conclusão (10 minutos):

• Revise os principais conteúdos abordados na aula e destaque a importância da compreensão das fontes e tipos de energia, bem como do uso consciente de energia elétrica.
• Promova uma reflexão sobre o papel dos alunos na promoção da sustentabilidade e no combate ao desperdício de energia.