Título da Aula: Ative seus Conhecimentos Prévios: Explorando a Compreensão Oral em Inglês

Ano: 7º Ano do Ensino Fundamental

Componente: Língua Inglesa

Habilidades da BNCC: EF07LI03 - Mobilizar conhecimentos prévios para antecipar aspectos da compreensão de textos orais em Língua Inglesa.

Objetivo da Aula: Desenvolver estratégias de compreensão oral em inglês, ativando conhecimentos prévios sobre o gênero, vocabulário e assunto do texto a ser ouvido.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou projetor;
• Marcadores ou canetas;
• Folhas de papel ou cadernos para anotações;
• Texto oral em inglês (áudio ou vídeo) relacionado a um tema familiar aos alunos;
• Vocabulário-chave relacionado ao tema do texto oral.

Sequência de Atividades:

1. Ativação de Conhecimentos Prévios (10 minutos)

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância dos conhecimentos prévios para a compreensão de textos orais.
• Pergunte aos alunos o que eles sabem sobre o tema do texto oral que será apresentado.
• Escreva as respostas dos alunos no quadro ou projetor, criando um mapa mental.

2. Vocabulário-Chave (10 minutos)

• Apresente aos alunos o vocabulário-chave relacionado ao tema do texto oral.
• Utilize imagens, gestos e exemplos para ajudar os alunos a entender o significado das palavras.
• Incentive os alunos a anotar o vocabulário em seus cadernos.

3. Escuta Ativa (15 minutos)

• Reproduza o texto oral em inglês para os alunos.
• Incentive os alunos a ouvir atentamente e a identificar palavras ou frases que eles reconhecem.
• Pausa o áudio ou vídeo em intervalos regulares para que os alunos possam anotar as informações principais.

4. Discussão Pós-Escuta (15 minutos)

• Após a escuta, conduza uma discussão com os alunos sobre o texto oral.
• Pergunte aos alunos o que eles entenderam do texto e se eles conseguiram identificar as palavras-chave apresentadas anteriormente.
• Estimule os alunos a fazer perguntas e a compartilhar suas impressões sobre o texto.

5. Produção Escrita (15 minutos)

• Peça aos alunos que escrevam um breve resumo do texto oral em inglês.
• Incentive os alunos a usar o vocabulário-chave aprendido durante a aula.
• Circule pela sala e ofereça ajuda aos alunos que estiverem com dificuldade.

6. Compartilhamento e Feedback (10 minutos)

• Peça a alguns alunos que compartilhem seus resumos com a classe.
• Forneça feedback positivo aos alunos, destacando os pontos fortes de seus trabalhos.
• Incentive os alunos a continuarem praticando a compreensão oral em inglês.

7. Reflexão Final (5 minutos)

• Encerre a aula com uma reflexão sobre a importância de ativar os conhecimentos prévios para a compreensão de textos orais em inglês.
• Incentive os alunos a usar essa estratégia em outras situações de escuta.