Qual das opções abaixo é um dos principais objetivos da ativação de conhecimentos prévios antes da escuta de um texto oral em inglês?
(A) -
ensinar novas palavras em inglês.
(B) -
melhorar a pronúncia dos alunos.
(C) -
ajudar os alunos a identificar palavras e frases familiares.
(D) -
testar a capacidade de compreensão dos alunos.
(E) -
preparar os alunos para responder a perguntas específicas.
Dica
- faça perguntas aos alunos sobre o assunto do texto.
- mostre imagens ou vídeos relacionados ao tema.
- revise o vocabulário-chave antes da escuta.
- peça aos alunos que prevejam o que o texto irá abordar.
Explicação
O objetivo principal da ativação de conhecimentos prévios antes da escuta de um texto oral em inglês é ajudar os alunos a identificar palavras e frases familiares no texto. isso os ajuda a criar conexões com o que já sabem, tornando a compreensão do texto mais fácil.
Análise das alternativas
As outras alternativas não são objetivos principais da ativação de conhecimentos prévios:
- (a): novas palavras são normalmente ensinadas durante ou após a escuta.
- (b): ativação de conhecimentos prévios não se concentra na pronúncia.
- (d): ativação de conhecimentos prévios é uma estratégia para melhorar a compreensão, não para testá-la.
- (e): a ativação de conhecimentos prévios pode ajudar os alunos a responder perguntas, mas não é seu objetivo principal.
Conclusão
A ativação de conhecimentos prévios é uma estratégia importante para ajudar os alunos a compreenderem textos orais em inglês. ao conectar o novo material com o que eles já sabem, os alunos podem construir uma base sólida para o aprendizado.