Qual das opções abaixo NÃO é uma estratégia de compreensão oral em inglês que pode ser desenvolvida por meio da ativação de conhecimentos prévios?

Concentrar-se no som das palavras e ignorar o significado não é uma estratégia eficaz para a compreensão oral em inglês. Pelo contrário, pode levar a dificuldades na compreensão do texto, pois o ouvinte não estará prestando atenção ao conteúdo da mensagem.

As demais alternativas apresentam estratégias eficazes para a compreensão oral em inglês que podem ser desenvolvidas por meio da ativação de conhecimentos prévios:

• (A): Identificar palavras-chave relacionadas ao tema do texto oral ajuda o ouvinte a compreender o assunto principal do texto e a fazer inferências sobre o conteúdo.
• (B): Fazer inferências e previsões com base nos conhecimentos prévios permite ao ouvinte antecipar o que será dito no texto e a compreender melhor as informações apresentadas.
• (C): Aprender o significado de novas palavras por meio do contexto ajuda o ouvinte a expandir seu vocabulário e a compreender melhor o texto.
• (D): Memorizar todas as palavras do texto oral não é uma estratégia eficaz para a compreensão oral, pois é praticamente impossível lembrar de todas as palavras de um texto longo. Além disso, memorizar palavras isoladamente não garante a compreensão do significado do texto como um todo.

Ativar os conhecimentos prévios é uma estratégia fundamental para a compreensão oral em inglês. Ao utilizar estratégias como identificar palavras-chave, fazer inferências e previsões, e aprender o significado de novas palavras por meio do contexto, os alunos podem melhorar significativamente sua compreensão de textos orais neste idioma.