Plano de aula: A arte de argumentar e negociar em debates: O poder da palavra e da escuta - Participar de reuniões na escola (conselho de escola e de classe, grêmio livre etc.), agremiações, coletivos ou movimentos, entre outros, em debates, assembleias, fóruns de discussão etc., exercitando a escuta atenta, respeitando seu turno e tempo de fala, posicionando-se de forma fundamentada, respeitosa e ética diante da apresentação de propostas e defesas de opiniões, usando estratégias linguísticas típicas de negociação e de apoio e/ou de consideração do discurso do outro (como solicitar esclarecimento, detalhamento, fazer referência direta ou retomar a fala do outro, parafraseando-a para endossá-la, enfatizá-la, complementá-la ou enfraquecê-la), considerando propostas alternativas e reformulando seu posicionamento, quando for caso, com vistas ao entendimento e ao bem comum.

A arte de argumentar e negociar em debates: O poder da palavra e da escuta

Título da aula: "A arte de argumentar e negociar em debates: O poder da palavra e da escuta"

Propósito da aula: Desenvolver habilidades de argumentação, negociação e escuta ativa em debates e discussões em sala de aula e em outros contextos.

Ano: Ensino Médio I, II e III

Objetivos de conhecimento:

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Compreender a importância de uma comunicação eficaz em debates e negociações;
Desenvolver habilidades de argumentação lógica e persuasiva;
Reconhecer e usar estratégias linguísticas típicas de negociação e apoio;
Praticar a escuta ativa e o respeito às opiniões dos outros;
Considerar propostas alternativas e reformular o próprio posicionamento, quando necessário, em prol do entendimento e do bem comum.

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