Vamos Cuidar do Nosso Corpo!

Título da Aula: "Vamos Cuidar do Nosso Corpo!"

Faixa Etária: Educação Infantil 1 ano

Objetivo: Desenvolver hábitos de autocuidado e promoção do bem-estar, incentivando a participação das crianças no cuidado do próprio corpo.

Habilidade da BNCC: EI01CG04 - "Participar do cuidado do seu corpo e da promoção do seu bem-estar."

Materiais Necessários:

  • Espelhos
  • Escovas de dentes e creme dental
  • Água
  • Toalhas de rosto
  • Sabonete líquido e toalhinhas de papel
  • Frutas e lanches saudáveis
  • Livros de histórias infantis sobre higiene e bem-estar
  • Músicas infantis sobre higiene e autocuidado

Plano de Aula:

  1. Introdução (10 minutos):
  • Inicie a aula com uma roda de conversa, perguntando às crianças como elas cuidam do próprio corpo. Estimule a participação de todos, ouvindo suas respostas e comentários.
  1. Higiene Pessoal (20 minutos):
  • Utilizando os espelhos, escovas de dentes e creme dental, pratique a escovação dos dentes com as crianças. Explique a importância de escovar os dentes após as refeições e antes de dormir.
  • Em seguida, ensine as crianças a lavar o rosto e as mãos corretamente, utilizando sabonete líquido e toalhinhas de papel.
  1. Alimentação Saudável (15 minutos):
  • Sente-se com as crianças e ofereça-lhes frutas e lanches saudáveis. Converse sobre a importância de comer alimentos nutritivos para manter o corpo forte e saudável.
  • Conte uma história infantil sobre alimentação saudável ou cante músicas infantis sobre o tema.
  1. Exercícios Físicos (15 minutos):
  • Leve as crianças para um espaço aberto e faça exercícios físicos simples e divertidos, como alongamentos, corrida e dança. Incentive a participação de todos e estimule-os a se movimentarem.
  1. Relaxamento (10 minutos):
  • Para encerrar a aula, sente-se com as crianças em um espaço tranquilo e leia uma história sobre bem-estar e relaxamento. Incentive-as a fechar os olhos e imaginar que estão em um lugar calmo e tranquilo.

Avaliação:

  • A avaliação será feita por meio da observação da participação das crianças nas atividades, bem como de suas respostas e comentários durante as conversas.
  • O professor deve verificar se as crianças estão desenvolvendo hábitos de autocuidado e promoção do bem-estar, como escovar os dentes, lavar as mãos e comer alimentos saudáveis.

Referências: