Representando Equações Lineares no Plano Cartesiano

Título da Aula: Representando Equações Lineares no Plano Cartesiano

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Disciplina: Matemática

Objetivo:

  • Associar equações lineares de 1º grau a retas no plano cartesiano.
  • Interpretar graficamente as soluções de uma equação linear de 1º grau.
  • Resolver equações lineares de 1º grau graficamente.

Habilidades da BNCC:

  • EF08MA07 - Associar uma equação linear de 1º grau a uma reta no plano cartesiano.

Materiais:

  • Quadro branco ou flip chart
  • Marcadores ou canetas
  • Folhas de papel
  • Lápis ou caneta
  • Régua
  • Transferidor
  • Calculadora (opcional)

Procedimento:

  1. Introdução:
  • Inicie a aula com uma discussão sobre equações lineares de 1º grau. Revise o conceito de equação e solicite aos alunos que forneçam alguns exemplos.
  • Em seguida, introduza o conceito de reta no plano cartesiano. Explique que uma reta é um conjunto de pontos que estão alinhados. Mostre aos alunos como representar uma reta no plano cartesiano usando uma régua e um transferidor.
  1. Associação entre Equação Linear e Reta:
  • Agora, explique aos alunos como associar uma equação linear de 1º grau a uma reta no plano cartesiano. Mostre que a equação da reta é a mesma que a equação linear associada a ela.
  • Dê aos alunos alguns exemplos de equações lineares de 1º grau e peça que eles representem as retas correspondentes no plano cartesiano.
  1. Interpretação Gráfica das Soluções:
  • Em seguida, explique aos alunos como interpretar graficamente as soluções de uma equação linear de 1º grau. Mostre que as soluções são os pontos que estão na reta correspondente à equação.
  • Dê aos alunos algumas equações lineares de 1º grau e peça que eles encontrem as soluções graficamente.
  1. Resolução Gráfica de Equações Lineares:
  • Por fim, explique aos alunos como resolver equações lineares de 1º grau graficamente. Mostre que para resolver uma equação linear graficamente, basta encontrar o ponto de intersecção da reta correspondente à equação com o eixo y.
  • Dê aos alunos algumas equações lineares de 1º grau e peça que eles as resolvam graficamente.
  1. Avaliação:
  • Para avaliar o aprendizado dos alunos, você pode pedir que eles respondam a algumas questões sobre o assunto. Por exemplo:
    • Qual é a equação da reta que passa pelos pontos (2, 3) e (5, 7)?
    • Represente graficamente a equação 3x + 2y = 6.
    • Encontre as soluções da equação 2x - 3y = 4 graficamente.
  1. Conclusão:
  • Encerre a aula com uma recapitulação dos principais pontos abordados. Reforce a importância de saber associar equações lineares de 1º grau a retas no plano cartesiano e de saber interpretar graficamente as soluções de uma equação linear de 1º grau.