Divisão Proporcional: Compartilhando Quantidades Justamente

Título da Aula: Divisão Proporcional: Compartilhando Quantidades Justamente

Ano: 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

  • Compreender o conceito de grandezas diretamente proporcionais.
  • Resolver problemas envolvendo a divisão de um todo em duas partes proporcionais.
  • Aplicar a ideia de razão entre as partes e delas com o todo para resolver problemas.

Materiais:

  • Quadro branco ou projetor.
  • Marcadores ou canetas.
  • Folhas de papel e lápis para cada aluno.
  • Exemplos de problemas envolvendo divisão proporcional.

Procedimento:

Plano de aula completo

É grátis — cadastro e login sem custo

Faça login gratuitamente para ler o plano inteiro e ver a lista de questões relacionadas.

Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar

1. Introdução (10 min.)

  • Inicie a aula perguntando aos alunos o que eles sabem sobre divisão.
  • Explique que divisão proporcional é um tipo especial de divisão em que as partes são proporcionais ao todo.
  • Dê um exemplo simples de divisão proporcional, como dividir uma pizza entre duas pessoas de forma que cada uma receba uma fatia do mesmo tamanho.

2. Resolução de Problemas (20 min.)

  • Distribua folhas de papel e lápis para cada aluno.
  • Apresente um problema de divisão proporcional para a turma, como o seguinte:

    Júlio e Antônio fizeram um trabalho juntos e receberam por ele R$ 4800,00. Júlio dedicou 5 dias a realizar a sua parte do trabalho e Antônio, 7 dias. Quanto cada um receberá pelos dias trabalhados?

  • Peça aos alunos que pensem sobre como resolver o problema individualmente.
  • Após alguns minutos, oriente os alunos a trabalharem em duplas ou pequenos grupos para resolver o problema juntos.
  • Circule pela sala, ajudando os alunos conforme necessário.

O restante do plano continua abaixo — faça login gratuitamente para ler tudo.