Título da aula: Explorando o Mundo das Quantidades: Medindo e Registrando

Propósito da aula: Desenvolver habilidades de observação, manipulação e medição de quantidades, utilizando múltiplas linguagens para registrar os resultados.

Nível: Educação Infantil - 3º Ano

Componente: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações

Habilidade da BNCC: EI03ET04 - "Registrar observações, manipulações e medidas, usando múltiplas linguagens (desenho, registro por números ou escrita espontânea), em diferentes suportes."

Materiais necessários:

• Objetos diversos para medição (por exemplo, réguas, balanças, copos medidores, fitas métricas, etc.);
• Materiais para registro (por exemplo, papel, lápis coloridos, canetas hidrocor, blocos de construção, massinha de modelar, etc.);
• Imagens ou ilustrações de diferentes objetos e quantidades;
• Gráficos e tabelas simples para registro de dados;
• Música ou canções infantis sobre números e quantidades.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma música ou canção animada sobre números e quantidades.
• Estimule os alunos a cantar e dançar junto.

2. Observação e Manipulação de Quantidades (20 minutos):

• Separe os alunos em pequenos grupos e distribua os objetos diversos para medição.
• Incentive os alunos a explorar e manipular os objetos, observando suas características e quantidades.
• Circule pelos grupos, orientando e observando as interações dos alunos.

3. Registro das Observações e Medidas (20 minutos):

• Distribua diferentes materiais para registro, como papel, lápis coloridos, canetas hidrocor, blocos de construção e massinha de modelar.
• Peça aos alunos que registrem suas observações, manipulações e medidas utilizando as múltiplas linguagens disponíveis.
• Estimule a criatividade e a expressão individual.

4. Compartilhamento e Discussão (15 minutos):

• Reúna todos os grupos em um círculo.
• Peça a cada grupo que apresente seus registros e compartilhe suas descobertas.
• Facilite a discussão sobre as diferentes maneiras de medir e registrar quantidades.

5. Atividade de Fixação (15 minutos):

• Apresente imagens ou ilustrações de diferentes objetos e quantidades.
• Peça aos alunos que observem as imagens e registrem as quantidades usando números ou escrita espontânea.
• Utilize gráficos e tabelas simples para ajudar os alunos a organizar seus registros.

6. Conclusão e Avaliação (10 minutos):

• Reúna os alunos em um círculo e faça um breve resumo da aula.
• Incentive os alunos a refletirem sobre o que aprenderam e como podem aplicar esses conhecimentos em outras situações.
• Avalie o desempenho dos alunos observando suas interações durante as atividades, seus registros e suas apresentações.