Qual das seguintes ações não é uma forma de registrar quantidades utilizando múltiplas linguagens?
(A) -
desenhar um gráfico de barras
(B) -
escrever o número em um papel
(C) -
usar blocos de construção para representar a quantidade
(D) -
cantar uma música sobre contagem
(E) -
modelar a quantidade com massinha de modelar
Explicação
Cantar uma música sobre contagem não é uma forma de registro, pois não produz um registro permanente que possa ser consultado posteriormente. as outras opções, como desenhar um gráfico de barras, escrever o número em um papel, usar blocos de construção e modelar a quantidade com massinha de modelar, são todas formas de registrar quantidades utilizando diferentes linguagens.
Análise das alternativas
- (a): desenhar um gráfico de barras é uma forma de registrar quantidades visualmente.
- (b): escrever o número em um papel é uma forma de registrar quantidades usando números.
- (c): usar blocos de construção é uma forma de registrar quantidades usando objetos físicos.
- (d): cantar uma música sobre contagem não produz um registro permanente.
- (e): modelar a quantidade com massinha de modelar é uma forma de registrar quantidades usando um material manipulável.
Conclusão
O registro de quantidades utilizando múltiplas linguagens é uma habilidade importante que permite que as crianças representem e comuniquem informações matemáticas de diferentes maneiras.