Qual das seguintes atividades permite que os alunos registrem suas observações e medidas usando uma variedade de linguagens, conforme descrito no plano de aula?

(A) - 
 cantar uma música sobre números e quantidades.
(B) - 
 manipular objetos para medir e observar.
(C) - 
 desenhar uma imagem de um objeto medido.
(D) - 
 escrever um parágrafo descrevendo um processo de medição.
(E) - 
 construir uma escultura usando blocos de construção.

Dica

  • incentive os alunos a desenhar objetos medidos de diferentes ângulos e perspectivas.
  • use diferentes materiais de desenho para estimular a criatividade, como lápis, canetas hidrocor e marcadores.
  • forneça modelos ou exemplos para apoiar os alunos que estão começando.
  • valorize a diversidade de representações e interprete os desenhos dos alunos em conjunto com outras formas de registro.

Explicação

O plano de aula enfatiza o uso de múltiplas linguagens para registrar observações e medidas, o que inclui desenhos. desenhar uma imagem permite que os alunos:

  • representem visualmente o objeto medido.
  • indiquem as dimensões ou quantidades medidas.
  • usem sua criatividade e imaginação.

Análise das alternativas

As demais alternativas não se alinham completamente com o objetivo de registrar observações e medidas usando múltiplas linguagens:

  • (a) cantar uma música não envolve registro de observações ou medidas.
  • (b) manipular objetos é uma atividade de observação e medição, mas não envolve a variedade de linguagens especificada.
  • (d) escrever um parágrafo pode ser considerado uma forma de registro, mas não é uma linguagem visual como o desenho.
  • (e) construir uma escultura não é explicitamente mencionado no plano de aula como uma forma de registro.

Conclusão

Desenhar uma imagem é uma linguagem poderosa que permite que as crianças expressem suas observações e medidas de forma criativa e significativa. isso promove o desenvolvimento cognitivo, as habilidades motoras finas e a imaginação.