Qual das seguintes atividades não envolve o uso de múltiplas linguagens para registrar quantidades?

(A) - 
 desenhar uma imagem de uma pilha de blocos e escrever o número de blocos abaixo.
(B) - 
 usar blocos de construção para representar uma quantidade e escrever a equação matemática correspondente.
(C) - 
 fazer um gráfico de barras com lápis coloridos para mostrar os resultados de uma pesquisa.
(D) - 
 cantar uma música sobre contagem e contar nos dedos.
(E) - 
 medir um objeto com uma régua e anotar o resultado em um papel.

Dica

  • incentive as crianças a desenhar, pintar e criar representações visuais das quantidades.
  • use blocos de construção, massinha de modelar e outros materiais manipuláveis para representar quantidades de forma concreta.
  • cante músicas e leia histórias que envolvam contagem e quantidades.
  • use gráficos e tabelas para organizar e representar dados quantitativos.

Explicação

Nas demais alternativas, as quantidades são registradas usando diferentes linguagens, como desenho, números escritos, gráficos e equações matemáticas. na alternativa (d), no entanto, a única linguagem usada é a linguagem oral (cantar e contar).

Análise das alternativas

  • (a): envolve desenho e escrita.
  • (b): envolve blocos de construção e escrita.
  • (c): envolve gráficos e cores.
  • (d): não envolve múltiplas linguagens.
  • (e): envolve medição e escrita.

Conclusão

É importante incentivar as crianças a usar múltiplas linguagens para representar quantidades, pois isso ajuda a desenvolver sua compreensão e fluência matemática.