Título da aula: "Viva Saudável, Viva Feliz: Aprendendo sobre Autocuidado"

Propósito da aula: Introduzir às crianças da Educação Infantil 3 anos a importância de hábitos saudáveis de autocuidado relacionados à higiene, alimentação, conforto e aparência.

Ano: Educação Infantil 3 anos

Objetivos de conhecimento:

• Compreender a importância dos hábitos saudáveis para o bem-estar físico e emocional;
• Reconhecer a necessidade de cuidar da higiene pessoal, alimentação equilibrada e aparência adequada;
• Desenvolver autonomia e independência nas práticas de autocuidado.

Habilidades da BNCC: EI03CG04 - "Adotar hábitos de autocuidado relacionados a higiene, alimentação, conforto e aparência."

Sobre esta aula: Esta aula é planejada para 60 minutos e será realizada em duas partes. A primeira parte, de 30 minutos, centrar-se-á em atividades lúdicas e interativas para apresentar e discutir os conceitos de autocuidado. A segunda parte, também de 30 minutos, envolverá atividades práticas para promover a autonomia das crianças nas práticas de autocuidado.

Materiais necessários:

• Imagens e desenhos relacionados a higiene pessoal, alimentação saudável, conforto e aparência adequada;
• Alimentos saudáveis para degustação (frutas, vegetais, água, etc.);
• Espelhos de mão;
• Escovas de dentes e creme dental;
• Toalhas de mão;
• Sabonete;
• Livros de histórias sobre hábitos saudáveis.

Sequência de atividades:

1. Apresentação do tema (10 minutos): Inicie a aula com uma roda de conversa, convidando as crianças a compartilhar o que entendem por "cuidar de si mesmo". Em seguida, apresente o conceito de autocuidado, destacando a importância de cuidar da higiene, alimentação, conforto e aparência.

2. Discussão e atividades lúdicas (20 minutos): Divida a turma em pequenos grupos e distribua as imagens e desenhos. Peça que each grupo discuta e organize as imagens em categorias relacionadas aos quatro aspectos do autocuidado. Após a discussão, cada grupo apresenta suas conclusões para a turma. Em seguida, leia uma história sobre hábitos saudáveis e promova uma discussão sobre os personagens e suas ações.

3. Prática de autocuidado (30 minutos): Organize uma série de atividades práticas para promover a autonomia das crianças nas práticas de autocuidado. Por exemplo:

   • Estimule as crianças a escovar os dentes corretamente, utilizando escova e creme dental.
   • Incentive-as a lavar as mãos com água e sabão, mostrando a importância da higienização.
   • Ofereça uma variedade de alimentos saudáveis para degustação, enfatizando a importância de uma alimentação equilibrada.
   • Dê espelhos de mão para as crianças se olharem e falarem sobre sua aparência, reforçando a importância de se sentir bem consigo mesmo.

4. Conclusão (10 minutos): Reúna as crianças novamente em roda e faça um resumo dos conceitos discutidos durante a aula. Reforce a ideia de que cuidar de si mesmo é importante para a saúde e o bem-estar.

Avaliação: Observe a participação das crianças nas atividades, sua compreensão dos conceitos e sua autonomia nas práticas de autocuidado. Forneça feedback positivo e incentive as crianças a continuar praticando hábitos saudáveis.