Título da Aula: "Unlocking Language Barriers: A Fun Class with Classroom Language"

Série: 6º ano do Ensino Fundamental

Disciplina: Língua Inglesa

Objetivo da Aula: Desenvolver a habilidade de solicitar esclarecimentos em situações cotidianas de sala de aula, utilizando expressões apropriadas em inglês.

Habilidades da BNCC: EF06LI03 - "Solicitar esclarecimentos em língua inglesa, utilizando expressões que abordem essa necessidade, tais como: “What´s the meaning of ‘X’?, “Repeat, please”, “ How do you say ‘X’ in English?”.

Materiais:

• Quadro branco ou projetor;
• Marcadores ou canetas;
• Papel ou folhas de atividades para os alunos;
• Cartões com expressões para solicitar esclarecimentos;
• Recursos audiovisuais ou textos simples em inglês;
• Música ou canção em inglês com letra disponível.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma breve discussão sobre a importância de se comunicar efetivamente em sala de aula.
• Apresente o objetivo da aula: aprender a solicitar esclarecimentos em inglês.

2. Apresentação das Expressões (15 minutos):

• Distribua cartões com expressões para solicitar esclarecimentos (exemplos: "What does 'X' mean?", "Can you repeat that, please?", "How do you say 'X' in English?").
• Explique o significado e o uso de cada expressão.

3. Prática Inicial (10 minutos):

• Divida a turma em pares ou pequenos grupos.
• Forneça instruções simples em inglês e peça aos alunos que solicitem esclarecimentos usando as expressões aprendidas.

4. Atividade de Escuta (15 minutos):

• Toque uma música em inglês com a letra disponível.
• Peça aos alunos que escutem e anotem quaisquer palavras ou frases que não entendam.
• Em seguida, os alunos devem solicitar esclarecimentos aos colegas ou ao professor usando as expressões aprendidas.

5. Atividade de Leitura (15 minutos):

• Distribua textos simples em inglês para cada aluno.
• Peça aos alunos que leiam os textos e anotem quaisquer palavras ou frases que não entendam.
• Os alunos devem então solicitar esclarecimentos aos colegas ou ao professor usando as expressões aprendidas.

6. Produção Escrita (10 minutos):

• Peça aos alunos que escrevam um breve parágrafo em inglês descrevendo uma situação em que precisaram solicitar esclarecimentos.
• Incentive os alunos a usar as expressões aprendidas em seus parágrafos.

7. Avaliação e Conclusão (5 minutos):

• Revise as atividades realizadas e certifique-se de que os alunos compreenderam as expressões aprendidas.
• Encerre a aula com uma reflexão sobre a importância de saber solicitar esclarecimentos em situações cotidianas de sala de aula.