Corpo, Movimento e Significado: Explorando Práticas Corporais para o Autoconhecimento e Bem-estar
Título da aula: "Corpo, Movimento e Significado: Explorando Práticas Corporais para o Autoconhecimento e Bem-estar"
Propósito da aula: Conscientizar os alunos sobre a importância das práticas corporais para o autoconhecimento, autocuidado, socialização e entretenimento, promovendo a reflexão sobre seu papel no projeto de vida.
Ano: Ensino Médio (1º, 2º e 3º ano)
Objetivos de conhecimento:
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Reconhecer as práticas corporais como ferramentas para o autoconhecimento e autocuidado;
- Compreender o papel das práticas corporais na socialização e entretenimento;
- Relacionar as práticas corporais ao próprio projeto de vida;
- Analisar criticamente os padrões estéticos e culturais associados às práticas corporais;
- Refletir sobre a importância do corpo como expressão da identidade e da autonomia.
Habilidades da BNCC: EM13LGG503 - "Vivenciar práticas corporais e significá-las em seu projeto de vida, como forma de autoconhecimento, autocuidado com o corpo e com a saúde, socialização e entretenimento."
Sobre esta aula: Esta aula será realizada em duas sessões de 50 minutos cada. Na primeira sessão, os alunos explorarão práticas corporais diversas e refletirão sobre seus significados pessoais. Na segunda sessão, eles analisarão criticamente padrões estéticos e culturais associados às práticas corporais e discutirão a importância do corpo como expressão da identidade e da autonomia.
Materiais necessários:
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