Título da aula: "Contagem Divertida: Aprendendo a contar com objetos"

Propósito da aula: Desenvolver habilidades de contagem oral em crianças de 2 anos, utilizando objetos e contextos diversos, promovendo a compreensão da quantidade e do número.

Ano: Educação Infantil 2 ano

Objetivos de conhecimento:

• Contar oralmente objetos, pessoas, livros, etc., em contextos diversos;
• Demonstrar compreensão da quantidade e do número;
• Aplicar a contagem em situações cotidianas.

Habilidade da BNCC: EI02ET07 - "Contar oralmente objetos, pessoas, livros etc., em contextos diversos".

Sobre esta aula: Esta será uma aula dinâmica e interativa, com duração de 30 minutos. As atividades envolverão a contagem oral em diferentes contextos, utilizando objetos, músicas e jogos.

Materiais necessários:

• Objetos diversos (brinquedos, blocos de montar, frutas, livros, etc.);
• Cartões com números de 1 a 10;
• Canções infantis que envolvam contagem;
• Jogo de tabuleiro simples com dados e peças;
• Folhas de papel e lápis de cor.

Plano de aula detalhado:

1. Introdução (5 minutos):

• Inicie a aula com uma canção infantil que envolva contagem, como "Um, dois, feijão com arroz" ou "Cinco macaquinhos".
• Incentive as crianças a cantarem e fazerem os gestos correspondentes.

2. Contagem com objetos (10 minutos):

• Coloque uma variedade de objetos sobre uma mesa ou no chão.
• Peça às crianças que contem os objetos oralmente, um por um.
• Ajude-as a agrupar os objetos em conjuntos de dez, utilizando os cartões numéricos.

3. Jogo de contagem (10 minutos):

• Organize as crianças em grupos pequenos.
• Dê a cada grupo um dado e peças de jogo.
• Instrua-as a jogar o dado e mover suas peças no tabuleiro, contando os espaços em voz alta.
• O primeiro grupo a chegar ao final do tabuleiro vence.

4. Atividade de desenho (5 minutos):

• Distribua folhas de papel e lápis de cor para as crianças.
• Peça-lhes que desenhem um número de objetos específico, como "três maçãs" ou "cinco flores".
• Incentive-as a contar os objetos enquanto desenham.

Conclusão: Reúna as crianças em círculo e revise os principais conceitos abordados na aula. Incentive-as a compartilhar suas experiências e a contar histórias envolvendo números e quantidades.