Viajando com as palavras: Explorando o mundo da leitura e da escrita

Título da aula: "Viajando com as palavras: Explorando o mundo da leitura e da escrita"

Propósito da aula: Despertar o interesse e a atenção das crianças em ouvir histórias e outros textos, compreendendo a diferença entre escrita e ilustrações e acompanhando a direção da leitura com orientação do adulto-leitor.

Ano: Educação Infantil, 2º ano

Objetivos de conhecimento:

  • Demonstrar interesse e atenção ao ouvir a leitura de histórias e outros textos;
  • Diferenciar escrita de ilustrações;
  • Acompanhar, com orientação do adulto-leitor, a direção da leitura (de cima para baixo, da esquerda para a direita).

Materiais necessários:

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  • Livros infantis com ilustrações coloridas e textos curtos;
  • Fantoches ou outros objetos para representar personagens ou elementos da história;
  • Papel e lápis de cor para cada criança;
  • Quadro branco ou flip chart e marcadores.

Plano de Aula Detalhado:

  1. Introdução (10 minutos):
  • Inicie a aula com uma atividade lúdica, como uma música ou brincadeira envolvendo palavras.
  • Em seguida, apresente o objetivo da aula e converse com as crianças sobre a importância de ouvir histórias e aprender a ler e escrever.
  1. Leitura de história (15 minutos):
  • Escolha um livro infantil com ilustrações atraentes e texto curto.
  • Organize as crianças em um círculo confortável e comece a ler a história em voz alta, com entusiasmo e expressão.
  • Durante a leitura, faça pausas para apontar e nomear as palavras e ilustrações, incentivando as crianças a acompanharem a direção da leitura.
  1. Atividade de diferenciação (10 minutos):

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