Qual das seguintes atividades é mais adequada para ensinar às crianças a diferença entre escrita e ilustrações?
(A) -
ler uma história em voz alta sem mostrar o livro às crianças.
(B) -
pedir às crianças que desenhem suas cenas favoritas de uma história sem mostrar o livro.
(C) -
mostrar às crianças um livro com ilustrações coloridas e texto curto e apontar as palavras e ilustrações.
(D) -
pedir às crianças que escrevam suas próprias histórias sem fornecer nenhum modelo ou orientação.
(E) -
mostrar às crianças um livro de histórias sem ilustrações e pedir que elas imaginem as imagens.
Explicação
A alternativa (c) é a mais adequada para ensinar às crianças a diferença entre escrita e ilustrações.
Análise das alternativas
- (a): não permite que as crianças vejam as ilustrações, dificultando a comparação entre escrita e imagens.
- (b): foca apenas nas ilustrações e não ajuda a ensinar a diferença com a escrita.
- (c): apresenta claramente os dois elementos (escrita e ilustrações) e permite que as crianças os comparem e diferenciem.
- (d): não fornece às crianças nenhum ponto de referência para entender a diferença entre escrita e ilustrações.
- (e): não fornece às crianças nenhuma ilustração para comparar com a escrita.
Conclusão
Mostrar às crianças um livro com ilustrações coloridas e texto curto e apontar as palavras e ilustrações é a atividade mais eficaz para ajudá-las a entender a diferença entre escrita e ilustrações. esta atividade permite que elas vejam ambos os elementos lado a lado e aprendam a identificá-los.