Aprendendo a cuidar do nosso corpo e bem-estar
Título da aula: "Aprendendo a cuidar do nosso corpo e bem-estar"
Propósito da aula: Promover a autonomia das crianças na realização de hábitos saudáveis de higiene e autocuidado, desenvolvendo a consciência corporal e a autoestima.
Ano: Educação Infantil 1 ano
Objetivos de conhecimento:
- Reconhecer diferentes partes do corpo e suas funções.
- Compreender a importância de hábitos saudáveis para o bem-estar físico e emocional.
- Demonstrar autonomia na realização de hábitos de higiene pessoal.
Habilidades da BNCC: EI01CG04 - "Participar do cuidado do seu corpo e da promoção do seu bem-estar."
Sobre esta aula: Esta aula será dividida em duas partes. Na primeira parte, as crianças aprenderão sobre as diferentes partes do corpo e sua importância para o bem-estar. Na segunda parte, explorarão hábitos saudáveis de higiene pessoal e autocuidado.
Materiais necessários:
- Espelho grande ou superfícies refletivas para as crianças se observarem.
- Imagens coloridas de diferentes partes do corpo (ex: olhos, nariz, boca, braços, pernas).
- Pôster ou cartaz com hábitos saudáveis de higiene (ex: escovar os dentes, lavar as mãos, tomar banho).
- Sabonete líquido, toalhas de mão, escovas de dente e copos descartáveis (um para cada criança).
Plano de Aula Detalhado:
- Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula com uma roda de conversa. Pergunte às crianças: "O que é o nosso corpo?". Ouça as respostas e incentive a participação de todos.
- Apresente um grande espelho ou superfície reflexiva para que as crianças se observem. Peça-lhes que apontem diferentes partes do corpo e fale sobre sua importância.
- Explorando o corpo (20 minutos):
- Distribua as imagens coloridas de diferentes partes do corpo. Peça às crianças que identifiquem as partes do corpo e as colem em um cartaz ou pôster.
- Organize uma atividade de dança ou movimento livre ao som de uma música animada. Incentive as crianças a explorar diferentes partes do corpo enquanto dançam.
- Hábitos saudáveis de higiene (25 minutos):
- Apresente o pôster ou cartaz com hábitos saudáveis de higiene. Converse com as crianças sobre a importância de cada hábito para a saúde e o bem-estar.
- Organize uma atividade prática de higiene. Distribua sabonete líquido, toalhas de mão, escovas de dente e copos descartáveis para cada criança. Supervisione as crianças enquanto lavam as mãos, escovam os dentes e bebem água.
- Reflexão final (10 minutos):
- Reúna as crianças em roda de conversa novamente. Pergunte-lhes o que aprenderam sobre o corpo e os hábitos saudáveis de higiene.
- Incentive as crianças a falarem sobre como podem cuidar do próprio corpo e bem-estar.
- Finalize a aula com uma atividade de relaxamento, como uma massagem nas mãos ou nos pés.
Conclusão: Nesta aula, as crianças desenvolverão a consciência corporal, a autonomia e a autoestima, além de compreender a importância de hábitos saudáveis de higiene pessoal para o bem-estar físico e emocional.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Qual atividade ajuda a desenvolver a autonomia das crianças na realização de hábitos saudáveis de higiene?
Resposta: Atividade prática de higiene com lavagem das mãos e escovação dos dentes.
Qual das ações abaixo é um hábito saudável de higiene pessoal?
Resposta: lavar as mãos antes de comer
Qual das ações abaixo **não** é um hábito saudável de higiene pessoal?
Resposta: fumar
Qual das alternativas abaixo não é um hábito saudável de higiene pessoal?
Resposta: Comer alimentos saudáveis.
Qual das alternativas abaixo não é um hábito saudável de higiene pessoal?
Resposta: roer as unhas
Qual das seguintes ações é um hábito saudável de higiene pessoal?
Resposta: escovar os dentes
Qual das seguintes ações não é considerada um hábito saudável de higiene pessoal?
Resposta: comer frutas e verduras
Qual das seguintes ações não é um hábito saudável de higiene pessoal?
Resposta: compartilhar escovas de dente
Qual das seguintes afirmações sobre hábitos saudáveis de higiene é verdadeira?
Resposta: lavar as mãos antes e depois de ir ao banheiro ajuda a prevenir a propagação de germes.
Qual das seguintes atividades não é um hábito saudável de higiene pessoal?
Resposta: compartilhar escovas de dente com outras pessoas
Qual das seguintes opções é um hábito saudável de higiene pessoal?
Resposta: escovar os dentes
Qual das seguintes opções não é um hábito saudável de higiene pessoal?
Resposta: dormir com roupas sujas
Qual das seguintes partes do corpo não foi mencionada no plano de aula?
Resposta: coração
Qual desses hábitos saudáveis de higiene pessoal não é mencionado no plano de aula?
Resposta: Cortar as unhas.
Qual é o hábito de higiene mais importante para prevenir doenças?
Resposta: Lavar as mãos;
Qual é o hábito saudável de higiene que não foi abordado na aula?
Resposta: Escovar os sapatos
Qual hábito de higiene pessoal é o mais importante para prevenir doenças?
Resposta: Lavar as mãos antes de comer.