Gêneros Textuais Jurídicos: Explorando Normas e Reivindicações

Título da aula: "Gêneros Textuais Jurídicos: Explorando Normas e Reivindicações"

Propósito da aula: Desenvolver habilidades de leitura, análise e produção de textos normativos jurídicos e reivindicatórios.

Ano: 8º e 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

  • Compreender as especificidades dos textos normativos jurídicos e reivindicatórios quanto à estrutura, linguagem e objetivos.
  • Analisar criticamente textos normativos jurídicos e reivindicatórios, identificando seus argumentos e contra-argumentos.
  • Produzir textos normativos jurídicos e reivindicatórios claros, coerentes e bem argumentados.

Habilidades da BNCC: EF89LP19 - "Analisar e interpretar textos normativos, jurídicos e reivindicatórios, identificando a finalidade social desses textos e a estrutura composicional específica de cada gênero."

Sobre esta aula: A aula será dividida em duas partes de 50 minutos cada. Na primeira parte, os alunos se concentrarão na leitura e análise de textos normativos jurídicos e reivindicatórios, enquanto na segunda parte produzirão seus próprios textos.

Materiais necessários:

  • Textos impressos ou digitais de leis, decretos, estatutos, regulamentos, petições, manifestos, etc.
  • Cópias da Constituição Federal ou acesso digital.
  • Flipchart ou quadro branco e marcadores.
  • Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações e produção de textos.
  • Computadores ou tablets, se disponíveis, para pesquisas adicionais.

Plano de Aula Detalhado:

  1. Introdução (10 minutos):
  • Discussão inicial sobre o que são textos normativos jurídicos e reivindicatórios, e sua importância na sociedade.
  • Apresentação dos objetivos da aula.
  1. Leitura e Análise de Textos (25 minutos):
  • Em grupos, os alunos selecionam um texto normativo jurídico e um texto reivindicatório para análise.
  • Eles devem identificar a finalidade social de cada texto, sua estrutura composicional e os recursos linguísticos utilizados.
  1. Discussão em Grupo (15 minutos):
  • Cada grupo compartilha suas descobertas e reflexões sobre os textos analisados.
  • A turma discute as diferenças e semelhanças entre os dois tipos de texto.
  1. Produção de Texto (25 minutos):
  • Individualmente, os alunos escolhem um tema relacionado a direitos do cidadão e produzem um texto normativo jurídico ou reivindicatório.
  • O texto deve seguir a estrutura e a linguagem apropriadas para o gênero selecionado.
  1. Compartilhamento e Feedback (15 minutos):
  • Voluntários compartilham seus textos com a classe.
  • A turma e o professor fornecem feedback construtivo, destacando pontos fortes e áreas de melhoria.

Conclusão: Revisão dos aprendizados da aula e reflexão sobre a importância dos textos normativos jurídicos e reivindicatórios na vida pública.

Questões

Clique no card para ver detalhes da questão

Em qual das alternativas abaixo um texto normativo jurídico não é mencionado?

Resposta: manifesto

Em qual das seguintes opções a estrutura de um texto normativo jurídico é melhor representada?

Resposta: título, preâmbulo, artigos, disposições finais, assinatura

Em qual das seguintes opções não encontramos um texto reivindicatório?

Resposta: estatuto da criança e do adolescente

Em qual dos seguintes textos o autor utiliza mais recursos argumentativos para convencer o leitor?

Resposta: manifesto do partido comunista.

Em uma petição, qual dos trechos abaixo é inadequado e desnecessário para a argumentação?

Resposta: "O requerente é um bom pai de família e merece a compreensão do juízo." é um argumento irrelevante e desnecessário.

Em um texto normativo jurídico, qual das opções abaixo é mais comum aparecer no título?

Resposta: Um numeral (um, dois, três, etc.).

Em um texto normativo jurídico, qual é a função do artigo?

Resposta: Estabelecer as normas e regras que devem ser seguidas.

Em um texto normativo jurídico, qual é a função do dispositivo?

Resposta: Estabelecer as normas e regras a serem seguidas.

Em um texto normativo jurídico, qual é a função do preâmbulo?

Resposta: Explicar o objetivo do texto.

Qual das afirmações abaixo resume corretamente o objetivo de um texto normativo jurídico?

Resposta: Estabelecer ou modificar regras e normas de conduta.

Qual das alternativas abaixo é um texto reivindicatório?

Resposta: manifesto da frente nacional pela democracia, que reivindica o fim da corrupção e o fortalecimento das instituições democráticas.

Qual das alternativas abaixo NÃO é um exemplo de texto jurídico normativo?

Resposta: Petição

Qual das seguintes afirmações sobre textos normativos jurídicos e reivindicatórios é correta?

Resposta: textos normativos jurídicos têm como objetivo estabelecer normas e regras, enquanto textos reivindicatórios buscam persuadir e influenciar.

Qual das seguintes características é exclusiva dos textos normativos jurídicos?

Resposta: estrutura rígida e impessoal

Qual das seguintes características não é comum aos textos normativos jurídicos e reivindicatórios?

Resposta: uso de recursos persuasivos

Qual das seguintes frases apresenta um artigo definido de forma incorreta?

Resposta: fui ao cinema com a família.

Qual é o principal objetivo de um texto normativo _jurídico_?

Resposta: Estabelecer regras e normas de conduta para a sociedade.