EF69AR06

Artes visuais

CódigoEF69AR06
Planos de aula17
Questões250
ComentárioDesenvolver significa evoluir e aprimorar processos de criação. O desenvolvimento da habilidade traz a oportunidade de o aluno ampliar seu pensamento criativo em arte, compreender o seu fazer em artes visuais e refletir sobre novas proposições estéticas com fluência, flexibilidade e singularidade. A possibilidade de desenvolver trabalhos em diferentes linguagens, com diversos materiais, suportes e procedimentos, proporciona a escolha de espaços e meios, coloca o aluno em novos desafios e possibilita novas investigações.
Objeto de conhecimentoProcessos de criação
Unidade temáticaArtes visuais
Possibilidades para o currículoNa elaboração do currículo, é possível desmembrar a habilidade em outras progressivamente mais complexas, ano a ano, que explicitem a realização de pesquisas em novas formas de expressão, materiais e suportes, inclusive com oportunidades de desenvolvimento de processos individuais e coletivos, e o comprometimento na busca de soluções. É preciso assegurar que as propostas de processo de criação sejam flexíveis o suficiente para favorecer diferentes construções, de acordo com os processos individuais e do grupo de alunos. Ao dar liberdade na definição de uma linguagem para desenvolver um trabalho a partir de um tema proposto, coloca-se o desafio da pesquisa, investigação, busca de soluções e realização de um trabalho com perspectiva processual. Pode-se, ainda, propor aprendizagens relacionadas à comunicação e discussões sobre os processos de criação. A reflexão sobre o percurso, as dificuldades e os resultados, em que o aluno tem voz, possibilitam a conversa sobre as investigações e experiências realizadas, propiciando a construção de uma narrativa própria, sendo oportunidade para valorizar o olhar e pensamento autônomo e singular. Esta habilidade dialoga com as habilidades (EF69AR05) e (EF69AR07).

Resultados

Viagem pela Criatividade: Explorando Processos de Criação e Expressão Visual

Questões

Qual das seguintes não é uma etapa do processo de criação em artes visuais abordada na aula?
No contexto desta aula de Artes Visuais, o que significa "pensar fora da caixa"?
Qual dos seguintes materiais é mais adequado para a criação de uma escultura abstrata?
Qual das etapas abaixo é mais importante para o desenvolvimento da criatividade nas artes visuais?
Qual das obras de arte a seguir é um exemplo de processo criativo que envolve fluência?
Em qual das etapas a seguir o processo de criação artística envolve principalmente a experimentação e a exploração dos materiais?
Qual dos seguintes fatores não é mencionado no plano de aula como essencial para o desenvolvimento de processos criativos em artes visuais?
Qual das etapas do processo criativo envolve a experimentação e exploração de diferentes técnicas e materiais?
Qual das etapas da aula é dedicada à reflexão sobre o próprio fazer artístico?
Para desenvolver a criatividade e aprimorar os processos de criação em artes visuais, qual das seguintes atividades é mais adequada?
Qual foi o principal material utilizado pelos alunos para criar suas obras de arte na primeira aula?
Qual das opções abaixo não é um material artístico comum utilizado na aula de artes visuais?
Qual dos materiais a seguir pode ser mais adequado para explorar a criatividade na produção de uma obra de arte visual?
Em qual das etapas abaixo é mais importante que os alunos tenham liberdade para escolher os materiais e técnicas que desejam utilizar?
Qual das afirmações abaixo melhor descreve o objetivo da "aula 2" do plano de aula "viagem pela criatividade"?
Qual das opções abaixo não é um fator a ser considerado ao selecionar uma linguagem de programação para um projeto de software?

Desbravando Processos Criativos em Artes Visuais: Explorando Novas Linguagens

Questões

Qual das seguintes técnicas de exploração de materiais e técnicas não é mencionada no plano de aula?
Em qual das alternativas abaixo não é considerada uma linguagem artística?
Qual das seguintes atividades incentiva melhor a "exploração de diferentes linguagens artísticas", conforme o objetivo da aula?
Qual das seguintes opções melhor descreve o objetivo da etapa "Exploração de Materiais e Técnicas" do plano de aula apresentado?
Qual das ações abaixo não é uma estratégia para estimular a experimentação com diversos materiais no contexto de uma aula de artes visuais?
Qual das seguintes afirmações NÃO é um objetivo da aula sobre processos criativos em artes visuais?
Qual das seguintes afirmações sobre o objetivo geral da aula está INCORRETA?
Qual das seguintes atividades não está relacionada ao desenvolvimento de processos criativos em artes visuais?
Qual das seguintes NÃO é uma linguagem artística explorada nesta aula?
Qual das seguintes afirmações melhor define a expressão "explorar novas linguagens artísticas" no contexto da aula apresentada?
Qual das seguintes atividades NÃO está relacionada à exploração de novas linguagens artísticas, conforme proposto na aula?
Qual das seguintes etapas da aula visa especificamente estimular a reflexão sobre novas proposições estéticas?

Explorando Processos Criativos nas Artes Visuais

Questões

Qual das opções abaixo não é um material adequado para a atividade prática de exploração criativa descrita no plano de aula de artes visuais?
Em qual das atividades a seguir o processo criativo pode ser mais livre e menos limitado por regras ou convenções?
Qual das obras de arte a seguir é mais conhecida por seu processo de criação inovador e pouco convencional?
Em uma das etapas do plano de aula, os alunos são divididos em grupos e recebem um desafio criativo. Qual é o objetivo dessa etapa?
Qual das seguintes atividades não é um exemplo de um processo criativo nas artes visuais?
Qual das linguagens artísticas abaixo não foi mencionada no plano de aula como uma das opções para exploração criativa?
Qual das seguintes atividades artísticas envolve principalmente o processo criativo de "experimentação"?
Qual das seguintes atividades não estimula o pensamento criativo nas artes visuais?
Qual das características a seguir NÃO é considerada um aspecto fundamental da criatividade no processo artístico?
Qual das seguintes atividades envolve um processo criativo que enfatiza a exploração de diferentes linguagens artísticas?
Qual das seguintes opções não é uma forma de estimular a fluência no processo criativo nas artes visuais?
Qual das seguintes atividades não contribui para o desenvolvimento do pensamento criativo nas artes visuais?
Qual das seguintes opções **não** representa um processo criativo importante nas artes visuais?
Qual dos seguintes materiais não é adequado para a atividade prática de exploração criativa proposta na aula?
Qual das seguintes atividades práticas estimula mais a fluência no processo criativo?
Qual das alternativas abaixo não é uma característica fundamental dos processos criativos nas artes visuais?

Viagem Criativa: Explorando Novas Linguagens em Arte Visual

Questões

Em qual das técnicas artísticas abaixo o uso de materiais recicláveis é mais comum?
Qual das linguagens a seguir **não** é explorada na aula "viagem criativa: explorando novas linguagens em arte visual"?
Qual das seguintes linguagens artísticas não foi mencionada no plano de aula fornecido?
Qual das seguintes alternativas não é uma linguagem ou técnica explorada em artes visuais na aula?
Qual das seguintes linguagens em artes visuais não foi descrita no plano de aula?
Em qual das seguintes técnicas artísticas a exploração do espaço tridimensional é mais evidente?
Qual dos seguintes materiais não é comumente utilizado em esculturas de pequeno porte?
Qual das seguintes linguagens ou técnicas não foi mencionada como sendo explorada na aula?
Qual das seguintes linguagens não é explorada em artes visuais?
Qual das seguintes linguagens artísticas não foi mencionada no plano de aula?
Em qual das técnicas artísticas abaixo o uso de materiais recicláveis é mais comum?

Arte em Movimento: Explorando a Animação

Questões

Qual técnica de animação é mais adequada para criar uma animação com personagens realistas e movimentos suaves?
Qual das técnicas de animação abaixo envolve criar uma sequência de desenhos que dão a ilusão de movimento quando passados rapidamente?
Qual das seguintes opções descreve melhor a "animação em stop motion"?
Qual das seguintes técnicas de animação envolve a criação de personagens e cenários utilizando objetos do mundo real?
Qual das seguintes opções não é um princípio básico da animação?
Qual das seguintes técnicas de animação requer a montagem manual de personagens e objetos?
Em qual das seguintes técnicas de animação os personagens são criados em três dimensões?
Qual das seguintes técnicas de animação não envolve desenhar?
Qual das seguintes ferramentas é essencial para a animação em stop motion?
Qual dos seguintes materiais é mais adequado para se trabalhar com animação em stop motion?

Explorando Novas Linguagens e Materiais na Arte: Desenvolvemos Trabalhos Plurais

Questões

Qual das seguintes obras de arte se baseia principalmente na linguagem da escultura?
Qual das seguintes obras de arte não é uma pintura?
Qual das seguintes obras de arte é um exemplo de escultura?
Qual dos seguintes materiais é mais adequado para a técnica de colagem?
Qual das seguintes opções não é um material que pode ser utilizado para experimentação durante a aula de artes visuais?
Qual material é ideal para uma criança de 5 anos utilizar em uma atividade de colagem?
Qual das seguintes técnicas ou procedimentos não foi mencionado no plano de aula sobre exploração de novas linguagens e materiais na arte?
Qual das seguintes técnicas não é utilizada na criação de obras tridimensionais?
Qual dos seguintes materiais é mais adequado para criar uma escultura tridimensional?
Em qual das opções abaixo a experimentação com diferentes linguagens artísticas é mais enfatizada?
Qual das seguintes técnicas de pintura não foi trabalhada na aula "explorando novas linguagens e materiais na arte: desenvolvemos trabalhos plurais"?
Qual das habilidades da BNCC mais se relaciona com a parte inicial da aula, onde os alunos exploram diferentes materiais e linguagens artísticas?
Qual das seguintes opções **não** é um material que pode ser usado na experimentação e criação de trabalhos artísticos plurais?
Das linguagens artísticas apresentadas abaixo, qual é a que mais se caracteriza por utilizar materiais tridimensionais?
Em qual das etapas da aula os alunos têm mais liberdade para experimentar e criar livremente?

Explorando a Criatividade Visual: Técnicas e expressões em vários meios

Questões

Qual das seguintes técnicas artísticas envolve a combinação de diferentes materiais de forma criativa para criar colagens?
Em qual das técnicas abaixo o uso de materiais recicláveis é mais importante?
Qual das técnicas abaixo **não** foi mencionada no plano de aula como uma técnica que será explorada pelos alunos?
Qual dos seguintes materiais **NÃO** é tipicamente utilizado em atividades de colagem?
Qual das técnicas artísticas mencionadas na aula permite criar obras tridimensionais?
Qual dos itens abaixo não é um material usado na técnica de colagem?
Qual das seguintes escolhas de material pode ampliar as possibilidades de criação e expressão em artes visuais?
Qual das técnicas artísticas mencionadas abaixo está mais associada à escultura?
Qual das técnicas abaixo não é considerada uma técnica de artes visuais?
Qual das técnicas apresentadas não se enquadra nos objetivos da aula, que são estimular o desenvolvimento da habilidade criativa dos alunos e experimentar novas técnicas, materiais e suportes em artes visuais?
Qual das seguintes técnicas artísticas não foi mencionada no plano de aula?
Em qual das seguintes atividades é mais importante explorar espaços diferentes para a produção artística?
Qual das técnicas artísticas envolve a adição de diferentes materiais a uma superfície para criar uma obra de arte tridimensional?
Em qual das obras de arte a seguir a técnica de colagem foi utilizada?
Qual das seguintes afirmações sobre técnicas e materiais em artes visuais é verdadeira?
Qual das técnicas artísticas abaixo envolve criar uma obra de arte juntando diferentes materiais, como recortes de revistas, tecidos e objetos encontrados?

Arte em Movimento: Explorando a Animação Digital

Questões

Qual princípio fundamental da animação digital envolve a transição suave e gradual entre quadros?
Qual é a principal diferença entre os programas Blender e Scratch no contexto da animação digital?
Em qual das animações a seguir o principio de "Persistência da Visão" é mais evidente?
Qual dos seguintes princípios da animação digital é responsável pela sensação de movimento suave e natural?
Qual é o princípio básico da animação digital que permite criar a ilusão de movimento?
Qual dos seguintes tipos de animação digital envolve a manipulação de objetos pré-existentes?
Qual das seguintes etapas é **não** parte do processo de criação de animações digitais?
Qual dos seguintes softwares não é comumente usado para animação digital?
Qual das opções abaixo não é um princípio fundamental da animação digital?
Qual das seguintes animações abaixo não requer o uso de software de animação digital?
Qual software de animação digital é mencionado no plano de aula para ser usado pelos alunos?
Qual das seguintes ferramentas não é comumente usada em animação digital?
Qual dos seguintes elementos é essencial para criar uma animação digital?
Qual dos seguintes softwares é mais adequado para iniciantes em animação digital?
Qual das seguintes opções NÃO é um princípio de animação digital?
Qual das seguintes técnicas não é usada na animação digital?
Qual dos seguintes softwares é comumente usado para animação digital 2d?

Viagem Criativa: Explorando Diferentes Linguagens, Materiais e Técnicas nas Artes Visuais

Questões

Qual das seguintes técnicas de pintura NÃO foi mencionada no plano de aula?
Qual das seguintes linguagens **não** é explorada na aula "viagem criativa: explorando diferentes linguagens, materiais e técnicas nas artes visuais"?
Em qual das etapas da aula abaixo os alunos devem apresentar seus trabalhos e comentar sobre as obras uns dos outros?
Qual material não é adequado para trabalhar o uso das cores frias em uma composição visual?
Qual das seguintes opções não é uma linguagem artística explorada na aula?
Qual das seguintes técnicas de artes visuais envolve a manipulação de argila ou outros materiais moldáveis para criar formas tridimensionais?
Qual das seguintes técnicas é tipicamente associada à linguagem das artes plásticas?
Qual das seguintes técnicas de pintura NÃO é mencionada no plano de aula?
Qual das linguagens artísticas a seguir não foi mencionada no plano de aula?
Qual das seguintes linguagens não está incluída no plano de aula?
Qual das seguintes técnicas não está relacionada às artes visuais?
Qual das alternativas abaixo não é uma linguagem artística explorada na aula descrita no plano?
Qual das seguintes obras de arte é um exemplo de uma linguagem não tradicional nas artes visuais?
Qual das seguintes técnicas não é uma técnica comum nas artes visuais?

Explorando Múltiplas Linguagens na Arte: Desenhando, Pintando e Criando!

Questões

Qual das seguintes não é uma linguagem artística explorada na aula?
Qual das seguintes opções não é considerada uma linguagem artística explorada nesta aula?
Qual das seguintes atividades não se enquadra nas linguagens artísticas exploradas nesta aula?
Qual das linguagens artísticas a seguir é a **menos** explorada na aula, servindo apenas como um complemento nas atividades práticas?
Em qual das seguintes técnicas artísticas o uso da cor é fundamental para a criação da obra?
Qual das seguintes técnicas não é adequada para uma atividade de desenho?
Qual das seguintes técnicas artísticas não foi mencionada no plano de aula?
Qual das seguintes linguagens artísticas é conhecida por sua ênfase em texturas e formas tridimensionais?
Qual das seguintes atividades práticas envolve a linguagem artística da colagem?
Qual das seguintes atividades artísticas não se enquadra nas linguagens exploradas nesta aula: desenho, pintura e técnicas diversas?
Qual das seguintes atividades não é uma linguagem artística explorada na aula?
Qual das seguintes opções não é uma técnica de desenho?
Na segunda sessão da aula, os alunos começaram a se desafiar na criação de obras de arte utilizando uma linguagem artística específica. Qual das seguintes opções descreve melhor essa linguagem?
Qual das seguintes linguagens artísticas não foi mencionada no plano de aula?
Qual das seguintes afirmações descreve melhor o objetivo da aula?

Explorando a Criatividade: Um Mergulho no Processo de Criação Artística

Questões

Qual das seguintes técnicas criativas envolve a produção de ideias por meio de associações livres e inesperadas?
Qual das seguintes afirmações não é uma característica do processo de criação artística?
Qual destes materiais é mais adequado para criar uma escultura tridimensional?
Em qual das etapas da criação artística é mais importante a experimentação com diferentes materiais e técnicas?
Qual das técnicas abaixo é mais adequada para explorar a fluência, flexibilidade e singularidade do pensamento criativo?
Qual das seguintes etapas é essencial no processo de criação artística?
Qual das etapas do processo criativo é mais importante para o desenvolvimento da autonomia e singularidade do artista?
Qual das seguintes opções caracteriza melhor o "processo de criação artística" abordado na aula?
Qual das alternativas abaixo não é um elemento presente no processo de criação artística?
Qual das seguintes opções não é uma característica do processo de criação em artes visuais?
Qual das alternativas abaixo não é um elemento essencial do processo de criação artística?
Qual dos seguintes materiais é mais adequado para criar uma escultura em três dimensões?
Qual etapa do processo de criação artística envolve a experimentação com materiais e técnicas diferentes?
Qual elemento é fundamental para o desenvolvimento do pensamento criativo e da expressão artística individual?
Qual das alternativas não representa uma característica fundamental do processo de criação artística?
Qual das seguintes afirmações melhor descreve o conceito de "processo de criação" no contexto artístico?
Qual das opções abaixo é uma característica da criatividade?
Qual das seguintes etapas **não** faz parte do processo criativo em artes visuais?
Qual material é mais adequado para criar uma escultura usando a técnica de modelagem?
Qual das seguintes atividades artísticas não envolve diretamente o processo de criação?

Explorando a Criatividade: Um mergulho nos processos de criação em artes visuais

Questões

Qual das seguintes atividades NÃO é um exemplo de experimentação nas artes visuais?
Qual das características abaixo NÃO é comum aos materiais acrílico, guache e aquarela?
Qual das seguintes atividades de experimentação e criação permite que os alunos explorem melhor a linguagem visual da colagem?
Em uma atividade de experimentação e criação em artes visuais, qual das seguintes opções seria mais adequada para explorar o conceito de "transformação"?
Qual das seguintes afirmações sobre o processo criativo em artes visuais está correta?
Qual das seguintes afirmações sobre o processo de criação em artes visuais está correta?
Qual das seguintes atividades envolve mais experimentação e exploração de técnicas artísticas?
Em qual das alternativas abaixo o processo de experimentação é essencial para o desenvolvimento da criatividade?
Qual das seguintes ações NÃO faz parte do processo de criação em artes visuais, conforme abordado no plano de aula?
Qual das seguintes opções não é um material que os alunos podem utilizar na etapa de experimentação e criação da aula?

Explorando Processos Criativos nas Artes Visuais

Questões

Em qual das seguintes técnicas de desenho o uso do contraste é mais importante?
Qual das seguintes atividades envolve o uso mais inovador de diferentes materiais e técnicas nas artes visuais?
Em qual das opções abaixo não é um material comumente utilizado em processos criativos nas artes visuais?
Qual das seguintes opções não representa uma habilidade de pensamento criativo explorada nesta aula?
Em qual das seguintes atividades os alunos terão maior oportunidade de desenvolver a fluência do pensamento criativo?
Qual das seguintes descrições não corresponde a uma característica do pensamento criativo nas artes visuais?
Qual das seguintes afirmações descreve melhor o conceito de "fluência" no contexto de artes visuais?
Qual das seguintes atividades não estimula o desenvolvimento da fluência e flexibilidade do pensamento criativo nas artes visuais?
Qual das opções abaixo não é uma característica do pensamento criativo?
Qual das seguintes técnicas não é comumente utilizada em processos criativos de artes visuais?
Qual das seguintes atividades não estimula a fluência e a flexibilidade do pensamento criativo nas artes visuais?
Qual das afirmações abaixo sobre a segunda etapa da aula ("atividade prática: explorando materiais e técnicas") está incorreta?
Qual das seguintes afirmações sobre o processo criativo nas artes visuais é verdadeira?
Qual dos recursos abaixo é mais eficaz para estimular o pensamento criativo durante a atividade prática de artes visuais?
Qual das seguintes atividades desenvolve melhor a fluência do pensamento criativo nas artes visuais?
Em qual das técnicas artísticas abaixo é mais importante o uso da linha como elemento visual?

Processos Criativos em Artes Visuais: Explorando Novas Possibilidades

Questões

Qual das seguintes atividades pode ser considerada um processo criativo em artes visuais?
Qual das seguintes opções não é um benefício do uso de processos criativos em artes visuais?
Qual das técnicas artísticas abaixo não é considerada um processo criativo em artes visuais?
Qual das seguintes alternativas não é uma característica importante de um processo criativo em artes visuais?
Qual das seguintes técnicas não é considerada uma técnica convencional em artes visuais?
Qual das etapas do processo criativo em artes visuais envolve a exploração de materiais e técnicas diversas?
Qual das alternativas abaixo não é um material comumente utilizado em processos criativos em artes visuais?
Qual das técnicas a seguir não é comumente utilizada em processos criativos em artes visuais?
Qual das etapas abaixo não é essencial em um processo de criação artística?
Qual das seguintes etapas não faz parte do processo criativo em artes visuais?
Qual das alternativas abaixo NÃO é um material utilizado em artes visuais?
Qual das etapas do processo criativo envolve a pesquisa e o planejamento da obra de arte?
Qual das obras de arte abaixo é um exemplo de pintura abstrata?
Qual das alternativas abaixo não é uma etapa importante do processo criativo em artes visuais?
Qual das ações abaixo é considerada um processo criativo em artes visuais?
Qual das seguintes opções NÃO é um material comummente utilizado em colagens?
Qual das seguintes afirmações sobre os processos criativos nas artes visuais é verdadeira?
Qual destas obras de arte é considerada uma expressão da Pop Art?
Qual das alternativas abaixo não é uma técnica não convencional frequentemente utilizada em processos criativos artísticos?

Explorando a Criatividade: Processos de Criação em Arte

Questões

Ao criar um trabalho artístico bidimensional, qual dos seguintes elementos não é um fator a ser considerado?
Qual dos seguintes processos de criação em arte visuais envolve a combinação de diferentes materiais e técnicas para criar uma obra única?
Durante a atividade de criação artística, qual das opções abaixo não é um aspecto importante a ser considerado pelos alunos?
Em qual das etapas abaixo o processo de criação em arte visuais se concentra na exploração de diferentes materiais e técnicas para gerar novas ideias e possibilidades?
Qual das seguintes opções não é um processo de criação em arte visuais?
Qual das alternativas abaixo NÃO é uma etapa do processo de criação artística?
Qual das seguintes atividades incentiva mais o processo criativo de criação em arte?
Qual das seguintes atividades é mais adequada para desenvolver a fluência no desenho?
Qual das seguintes etapas não faz parte dos processos de criação em arte visuais?
Qual das seguintes não é uma característica do pensamento criativo segundo a aula?
Qual das seguintes afirmações descreve melhor o processo de criação em arte visuais?
Qual dos seguintes processos de criação artística envolve a justaposição de elementos diferentes para criar uma imagem ou composição única?
Qual das seguintes atividades não representa um processo de criação em arte visuais?
Qual das seguintes opções não é um processo de criação em arte visuais?

Desbravando a Criatividade: Explorando Diferentes Linguagens nas Artes Visuais

Questões

Qual das técnicas abaixo não é frequentemente utilizada nas artes visuais para criar texturas?
Qual das seguintes linguagens não é considerada uma linguagem das artes visuais?
Qual das seguintes atividades NÃO promove a exploração de diferentes linguagens nas artes visuais?
Qual das seguintes atividades não envolve a exploração de linguagens, materiais e técnicas diferentes nas artes visuais?
Qual das opções abaixo **não** é uma linguagem artística explorada na aula?
Qual das seguintes atividades envolve o uso de mais de uma linguagem nas artes visuais?
Qual das seguintes opções **não** é um elemento essencial para o desenvolvimento do pensamento criativo em artes visuais, conforme abordado no plano de aula?
Em qual das seguintes afirmações sobre o "processo de criação" nas artes visuais, essa aula se concentra principalmente?
Qual das atividades abaixo não envolve a exploração de diferentes linguagens nas artes visuais?
Qual das seguintes opções não é um objetivo de conhecimento apresentado na aula sobre "desbravando a criatividade: explorando diferentes linguagens nas artes visuais"?
Qual das seguintes opções não é uma linguagem utilizada nas artes visuais?
Qual das seguintes opções não é uma técnica artística mencionada no plano de aula?
Qual das seguintes opções NÃO é uma linguagem utilizada nas artes visuais?
Qual das seguintes linguagens não é explorada no plano de aula sobre artes visuais?

Explorando a Criatividade: Processos, Diversidade e Reflexão nas Artes Visuais

Questões

Qual dos materiais listados abaixo é mais difícil de ser trabalhado em uma atividade de artes visuais?
Qual das seguintes afirmações sobre o processo de criação em artes visuais é verdadeira?
De acordo com o plano de aula, qual das seguintes atividades estimula mais a fluência e flexibilidade criativa?
Qual dos materiais a seguir não é comumente utilizado em artes visuais?
Em qual das produções artísticas abaixo a criatividade e a fluência foram mais bem exploradas?
Qual das alternativas abaixo não é um material que pode ser utilizado na atividade de criação artística mencionada na aula?
Qual das seguintes afirmações sobre o processo criativo é falsa?
Qual das seguintes atividades não desenvolve a criatividade e a fluência nas artes visuais?
Em qual das opções abaixo a experimentação com diferentes suportes nas artes visuais **não** é mencionada?
Qual dos seguintes materiais NÃO é adequado para ser utilizado em uma atividade de criação artística com foco na exploração criativa?
Qual das seguintes atividades não incentiva o desenvolvimento da criatividade e da fluência artística?
Qual dos seguintes é um exemplo de suporte não tradicional nas artes visuais?
Qual das seguintes práticas não contribui para o desenvolvimento da fluência e flexibilidade criativa nas artes visuais?
Qual dos seguintes materiais não é adequado para uso em uma atividade de criação artística nas artes visuais?
Qual das seguintes etapas NÃO faz parte do processo criativo em artes visuais?