Título da Aula: "Ouvindo Ativamente: Desenvolvendo Habilidades de Escuta Efetiva"

Ano: Ensino Fundamental 3º, 4º e 5º Ano

Objetivos de Aprendizagem:

• Desenvolver habilidades de escuta atenta e responsiva durante apresentações orais em contexto escolar.
• Formular perguntas para esclarecer dúvidas e obter mais informações.
• Construir respostas e explicações bem fundamentadas, utilizando justificativas para a emissão de opinião.

Habilidades da BNCC:

• EF35LP18: Escutar apresentações orais em contextos escolares, formulando perguntas para esclarecer dúvidas, construir respostas/explicações e justificar opiniões.

Materiais Necessários:

• Apresentações orais pré-gravadas ou ao vivo sobre diversos temas (notícias, histórias, fatos históricos, etc.).
• Quadro branco ou flipchart.
• Marcadores ou canetas.
• Folhas de papel e lápis ou canetas para os alunos.
• Sistema de som (opcional).

Procedimento:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância de escutar atentamente e como isso pode ajudar na aprendizagem e na comunicação.
• Pergunte aos alunos o que eles fazem para se tornarem bons ouvintes.

2. Apresentação Oral (15 minutos):

• Apresente uma apresentação oral pré-gravada ou ao vivo. Certifique-se de que o tema seja interessante e apropriado para a faixa etária dos alunos.
• Encoraje os alunos a ouvir atentamente e a fazer anotações.

3. Discussão e Perguntas (15 minutos):

• Após a apresentação, peça aos alunos que compartilhem o que aprenderam e o que acharam mais interessante.
• Estimule-os a fazer perguntas para esclarecer dúvidas ou obter mais informações.

4. Construção de Respostas e Explicações (20 minutos):

• Divida os alunos em pequenos grupos.
• Dê a cada grupo uma pergunta ou questão relacionada à apresentação oral.
• Peça aos grupos que discutam a questão e construam uma resposta ou explicação bem fundamentada.

5. Apresentação das Respostas (15 minutos):

• Peça a um representante de cada grupo que apresente a resposta ou explicação para a classe.
• Incentive os alunos a fazer comentários e perguntas adicionais.

6. Reflexão e Conclusão (10 minutos):

• Conclua a aula com uma reflexão sobre a importância da escuta ativa e como ela pode ser aplicada em diferentes situações.
• Peça aos alunos que pensem em como podem melhorar suas habilidades de escuta no futuro.

Avaliação:

Avalie os alunos observando sua participação nas discussões, a qualidade das perguntas que formularam e a fundamentação das respostas e explicações que construíram.