Qual das seguintes opções não é uma habilidade de escuta efetiva que os alunos devem desenvolver nesta aula?
(A) -
ouvir atentamente e fazer anotações.
(B) -
formular perguntas para esclarecer dúvidas.
(C) -
falar enquanto outras pessoas estão falando.
(D) -
construir respostas bem fundamentadas.
(E) -
fazer contato visual com o orador.
Explicação
Falar enquanto outras pessoas estão falando não é uma habilidade de escuta efetiva. pelo contrário, é considerado rude e desrespeitoso, pois impede o orador de transmitir sua mensagem e dificulta que os ouvintes entendam o que está sendo dito.
Análise das alternativas
- (a): ouvir atentamente e fazer anotações é essencial para uma escuta efetiva.
- (b): formular perguntas para esclarecer dúvidas é uma habilidade importante para obter uma compreensão mais profunda do que está sendo dito.
- (c): falar enquanto outras pessoas estão falando não é uma habilidade de escuta efetiva.
- (d): construir respostas bem fundamentadas é uma habilidade que demonstra compreensão e capacidade de raciocínio crítico.
- (e): fazer contato visual com o orador é uma forma de mostrar interesse e atenção.
Conclusão
Desenvolver habilidades de escuta efetiva é crucial para uma comunicação eficaz. ao ensinar os alunos a ouvir atentamente, fazer perguntas esclarecedoras e construir respostas fundamentadas, podemos ajudá-los a se tornarem ouvintes mais ativos e participativos.