Explorando os números racionais - Frações e decimais

Título da aula: Explorando os números racionais - Frações e decimais

Propósito da aula: Introduzir o conceito de números racionais em termos de frações e decimais para alunos do 7º ano do Ensino Fundamental.

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

  • Compreender o conceito de números racionais.
  • Distinguir frações e decimais.
  • Represente números racionais na reta numérica.
  • Ordenar números racionais.
  • Realizar operações básicas com números racionais fracionários.

Habilidades da BNCC: EF07MA10 - Números racionais na representação fracionária e na decimal: usos, ordenação e associação com pontos da reta numérica e operações.

Sobre esta aula: Esta aula é planejada para uma duração de 2 horas, sendo divida em 2 sessões de 60 minutos. Haverá utilização de exemplos práticos e atividades interativas para facilitar a compreensão dos alunos.

Materiais necessários:

  • Quadro branco ou flip chart
  • Marcadores ou canetas
  • Folhas de papel para alunos
  • Lápis ou canetas
  • Folhas impressas com exercícios e atividades
  • Calculadoras (opcional)

Plano de aula detalhado:

Sessão 1

  1. Abertura (10 minutos):
  • Inicie a aula com uma breve revisão sobre os números naturais e inteiros.
  • Apresente o conceito de números racionais como uma extensão dos números inteiros.
  1. Frações (25 minutos):
  • Defina frações como partes de um todo.
  • Utilize exemplos práticos para demonstrar a ideia de frações, como dividir uma pizza ou um bolo entre várias pessoas.
  • Introduza a notação fracionária e explique como ela representa a divisão de dois números inteiros.
  1. Decimais (20 minutos):
  • Defina decimais como outra forma de representar números racionais.
  • Explique como os decimais são formados a partir da divisão de um número inteiro por uma potência de 10.
  • Converta frações para decimais e vice-versa.
  1. Fechamento (5 minutos):
  • Revise os principais conceitos abordados na aula.
  • Deixe uma tarefa de casa para os alunos, pedindo que eles convertam frações para decimais e vice-versa.

Sessão 2

  1. Revisão (10 minutos):
  • Inicie a aula com uma breve revisão dos conceitos de frações e decimais.
  • Peça aos alunos que compartilhem o que eles aprenderam na primeira sessão.
  1. Representação gráfica (25 minutos):
  • Introduza a representação gráfica dos números racionais na reta numérica.
  • Mostre como representar frações e decimais na reta numérica.
  • Explique como essa representação pode ser usada para comparar números racionais.
  1. Ordenação (20 minutos):
  • Defina a ordenação de números racionais.
  • Mostre como ordenar números racionais em ordem crescente e decrescente.
  • Utilize exemplos práticos para ilustrar a ordenação de números racionais.
  1. Operações básicas (10 minutos):
  • Apresente as operações básicas com números racionais fracionários: adição, subtração, multiplicação e divisão.
  • Dê exemplos de como realizar essas operações.
  1. Fechamento (5 minutos):
  • Revise os principais conceitos abordados na aula.
  • Deixe uma tarefa de casa para os alunos, pedindo que eles realizem operações básicas com números racionais fracionários.