Esta aula tem duração prevista de 2 horas, divididas em duas sessões de 60 minutos cada. Na primeira sessão, os alunos serão introduzidos aos conceitos de divisibilidade e paridade, aprenderão a utilizar fluxogramas para determinar a paridade de um número e identificarão múltiplos e divisores de um número natural. Na segunda sessão, os alunos explorarão os conceitos de números primos e compostos, além de aplicar os conhecimentos adquiridos na resolução de problemas matemáticos.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou projetor e marcadores ou canetas.
• Folhas de papel e lápis ou canetas para os alunos.
• Réguas e calculadoras (opcional).
• Cópias do fluxograma para determinar a paridade de um número natural (uma por aluno ou grupo).

Sequência de Atividades:

Sessão 1:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre os conceitos de divisibilidade e paridade em números naturais.
• Pergunte aos alunos o que eles entendem por "divisibilidade" e "paridade".
• Responda às dúvidas dos alunos e explique os conceitos de forma clara e objetiva.

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