Viagem pelo Mundo dos Dicionários Bilíngues

Título da Aula: Viagem pelo Mundo dos Dicionários Bilíngues

Ano: 6º ano do Ensino Fundamental

Componente: Língua Inglesa

Habilidade da BNCC: EF06LI10 - "Conhecer a organização de um dicionário bilíngue e explorá-lo na tentativa de localizar palavras selecionadas nos dois idiomas".

Objetivos de Aprendizagem:

  • Compreender a organização e as seções de um dicionário bilíngue.
  • Desenvolver habilidades de busca e localização de palavras em um dicionário bilíngue.
  • Ampliar o repertório lexical em inglês.

Materiais:

Plano de aula completo

É grátis — cadastro e login sem custo

Faça login gratuitamente para ler o plano inteiro e ver a lista de questões relacionadas.

Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar
  • Dicionários bilíngues inglês-português e português-inglês (um para cada aluno ou dupla).
  • Cópias da lista de palavras selecionadas (em inglês e português).
  • Quadro branco ou flip chart.
  • Marcadores ou canetas.

Duração: 2 aulas de 50 minutos cada.

Procedimento:

1ª Aula:

  1. Introdução (10 minutos):
  • Inicie a aula perguntando aos alunos se eles já usaram um dicionário bilíngue antes.
  • Explique que um dicionário bilíngue é uma ferramenta útil para aprender novas palavras e traduzir textos de uma língua para outra.
  1. Exploração do Dicionário Bilíngue (20 minutos):
  • Entregue um dicionário bilíngue para cada aluno ou dupla.
  • Peça aos alunos que explorem o dicionário e identifiquem as diferentes seções, como a ordem alfabética, a divisão em duas partes para cada língua e as informações adicionais que ele apresenta (por exemplo, pronúncia, exemplos de uso, etc.).
  • Incentive os alunos a fazer perguntas sobre o dicionário e esclareça quaisquer dúvidas que eles tenham.
  1. Atividade de Busca de Palavras (20 minutos):

O restante do plano continua abaixo — faça login gratuitamente para ler tudo.