Resolvendo Problemas de Adição e Subtração com Significados Diversos

Título da Aula: "Resolvendo Problemas de Adição e Subtração com Significados Diversos"

Ano: 3° ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

  • Desenvolver a compreensão dos significados de juntar, acrescentar, separar, retirar, comparar e completar quantidades.
  • Resolver e elaborar problemas de adição e subtração envolvendo diferentes significados.
  • Utilizar diferentes estratégias de resolução de problemas, incluindo a notação formal.

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Habilidade da BNCC: EF03MA06 - Resolver e elaborar problemas de adição e subtração com as ideias de juntar, acrescentar, separar, retirar, comparar e completar quantidades, envolvendo conhecimento numérico e elaboração de formas pessoais de registro da resolução do problema, incluindo a notação formal.

Materiais Necessários:

  • Cartões numéricos (0 a 10)
  • Blocos de montar (ou outros objetos manipuláveis)
  • Quadro branco ou lousa e marcadores ou giz
  • Folhas de papel e lápis para cada aluno
  • Dados e marcadores para jogar

Sequência de Atividades:

  1. Introdução (10 minutos):
  • Inicie uma discussão sobre os diferentes significados de adição e subtração, usando exemplos cotidianos.
  • Pergunte aos alunos se eles conseguem pensar em outras palavras ou frases que signifiquem juntar, acrescentar, separar, retirar, comparar e completar.
  1. Resolução de Problemas com Cartões Numéricos (20 minutos):

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