Título da Aula: "Explorando Fatos Básicos de Adição e Subtração: Um Mundo de Números"

Propósito da Aula: Desenvolver a compreensão e construção de fatos básicos de adição e subtração, promovendo a fluência matemática e a resolução de problemas em situações cotidianas.

Ano: 2º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender o significado de adição e subtração como operações que envolvem a composição e decomposição de quantidades.
• Construir fatos básicos de adição e subtração por meio de diversas representações, incluindo modelos concretos, desenhos e símbolos matemáticos.
• Utilizar fatos básicos de adição e subtração para resolver problemas simples de contagem e cálculo mental.

Habilidades da BNCC: EF02MA05 - "Construir fatos básicos de adição e subtração, a partir de diferentes contextos, utilizando estratégias pessoais, como contagem por objetos, desenhos, tabelas e calculadora, e estratégias convencionais, como fatos decorrentes das propriedades das operações."

Sobre esta Aula: Esta aula é planejada para uma duração de 50 minutos. Ela pode ser dividida em três partes principais:

1. Introdução e Revisão (10 minutos)

• Inicie a aula com uma atividade de contagem oral para aquecimento.
• Revise os conceitos de adição e subtração por meio de uma discussão em sala de aula.

2. Exploração de Fatos Básicos (20 minutos)

• Apresente os alunos a diferentes maneiras de representar fatos básicos de adição e subtração:
• Com objetos concretos (por exemplo, blocos de montar ou fichas coloridas).
• Com desenhos (por exemplo, círculos ou quadrados para representar quantidades).
• Com tabelas (por exemplo, uma tabela simples com as operações e resultados).
• Com símbolos matemáticos (por exemplo, os sinais de adição (+) e subtração (-) e o sinal de igual (=)).
• Deixe os alunos explorarem essas representações e descobrirem padrões e relações entre os números e as operações.

3. Construção de Fatos Básicos (20 minutos)

• Organize os alunos em pequenos grupos e distribua-lhes diferentes conjuntos de problemas de adição e subtração.
• Desafie-os a resolver os problemas usando as representações que aprenderam anteriormente.
• Incentive a discussão e colaboração entre os alunos, permitindo que eles compartilhem suas estratégias e aprendam uns com os outros.

Conclusão:

• Encerre a aula com uma atividade de revisão, como uma rodada rápida de perguntas e respostas sobre fatos básicos de adição e subtração.
• Reflita com os alunos sobre o que aprenderam durante a aula e como eles podem aplicar essas habilidades em situações cotidianas.