Título da Aula: "Explorando o Mundo da Investigação: Criando Áudios e Vídeos Investigativos"

Propósito da Aula: Desenvolver habilidades de pesquisa, colaboração e comunicação oral dos alunos, incentivando a produção de áudios e vídeos investigativos a serem veiculados em mídias digitais.

Ano: 1º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Entender o propósito e as características de gêneros investigativos orais, como áudios e vídeos.

• Aprender a planejar e produzir áudios e vídeos investigativos, considerando a situação comunicativa, o tema ou assunto e a finalidade da produção.

• Desenvolver habilidades de colaboração e trabalho em equipe para realizar pesquisas e produzir textos orais.

Habilidades da BNCC: EF01LP23 - "Planejar e produzir, com a ajuda do professor e em colaboração com os colegas, áudios ou vídeos de gêneros investigativos a serem veiculados em mídias digitais."

Sobre Esta Aula: Essa aula será dividida em três sessões:

Sessão 1 (30 minutos): Introdução e Planejamento

• Apresentação e discussão sobre gêneros investigativos orais (áudios e vídeos).

• Brainstorming de temas ou assuntos para investigação, considerando o interesse dos alunos e o que pode ser pesquisado no contexto da sala de aula.

• Seleção de um tema para o projeto investigativo e divisão da turma em grupos de trabalho.

Sessão 2 (60 minutos): Pesquisa e Produção

• Os grupos iniciam a pesquisa, coletando informações de diversas fontes (livros, artigos, entrevistas, vídeos, sites confiáveis).

• Orientação do professor durante o processo de pesquisa para garantir a confiabilidade das informações.

• Os grupos planejam a estrutura de seus áudios ou vídeos investigativos, considerando o público-alvo e a mensagem que desejam transmitir.

Sessão 3 (60 minutos): Finalização e Apresentação

• Os grupos finalizam a produção de seus áudios ou vídeos investigativos, utilizando recursos digitais disponíveis (aplicativos, plataformas online).

• Apresentação e compartilhamento dos trabalhos com a turma.

• Discussão sobre os principais pontos de cada investigação e feedback construtivo entre os alunos.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou flip chart para anotações e planejamento.

• Materiais de pesquisa (livros, artigos, sites, vídeos, entrevistas).

• Computadores ou tablets com acesso à internet para pesquisa e produção dos áudios ou vídeos.

• Equipamentos de gravação de áudio e vídeo (smartphones, câmeras).

• Softwares ou aplicativos de edição de áudio e vídeo.

Avaliação: A avaliação será baseada na participação ativa dos alunos durante as sessões, no nível de engajamento na pesquisa e produção, na qualidade do áudio ou vídeo investigativo produzido e na apresentação final.