Ouvindo e Apontado: Uma Jornada de Leitura Compartilhada
Título da aula: "Ouvindo e Apontado: Uma Jornada de Leitura Compartilhada"
Propósito da aula: Apresentar aos alunos do 1º ano do Ensino Fundamental a habilidade de apontar palavras e frases durante a leitura em voz alta, como forma de modelar procedimentos de leitura e promover a aquisição do sistema de escrita.
Ano: 1º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de conhecimento:
- Compreender que a leitura envolve apontar as palavras e frases lidas.
- Desenvolver habilidades de atenção e concentração durante a leitura.
- Reconhecer a relação entre a fala e a escrita.
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? EntrarHabilidades da BNCC: EF01LP01 - "Apontar palavras e frases durante a leitura em voz alta, feita pelo professor."
Sobre esta aula: Esta aula é planejada para uma duração de 50 minutos e será conduzida em duas etapas distintas. Na primeira etapa, o professor lerá em voz alta um livro infantil, enquanto os alunos apontam as palavras e frases lidas. Na segunda etapa, os alunos terão a oportunidade de praticar apontando palavras e frases em um texto curto, em duplas ou pequenos grupos.
Materiais necessários:
- Um livro infantil ilustrado com letras grandes e claras.
- Um texto curto impresso em folhas A4, com fonte grande e espaçamento adequado.
- Marcadores ou giz de cera para apontar palavras e frases.
Plano de Aula Detalhado:
- Introdução (10 minutos): Inicie a aula com uma conversa sobre a importância da leitura. Explique aos alunos que, durante a leitura, apontamos as palavras e frases para acompanhar o texto e entender melhor o que está sendo lido.
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