Qual das seguintes afirmações sobre o apontamento durante a leitura é verdadeira?

(A) - 
 o apontamento ajuda apenas os alunos iniciantes a aprender a ler.
(B) - 
 o apontamento é uma habilidade importante apenas para a leitura em voz alta.
(C) - 
 o apontamento ajuda os alunos a conectar a fala e a escrita.
(D) - 
 o apontamento pode ser feito apenas com o dedo.
(E) - 
 o apontamento é desnecessário para alunos que já sabem ler fluentemente.

Dica

  • incentive os alunos a apontar palavras e frases mesmo quando lêem silenciosamente.
  • use marcadores ou giz de cera coloridos para tornar o apontamento mais envolvente.
  • leia em voz alta para os alunos e demonstre como apontar palavras e frases.
  • forneça livros com letras grandes e claras para facilitar o apontamento.
  • crie atividades que envolvam o apontamento, como jogos ou caça-palavras.

Explicação

O apontamento é uma habilidade essencial porque permite que os alunos acompanhem as palavras e frases enquanto são lidas em voz alta. isso ajuda a estabelecer uma conexão entre a fala e a escrita, promovendo a compreensão e a aquisição da leitura e escrita.

Análise das alternativas

As demais alternativas são falsas:

  • (a): o apontamento é benéfico para alunos de todos os níveis de leitura, incluindo leitores fluentes.
  • (b): o apontamento é uma habilidade importante tanto para a leitura em voz alta quanto para a leitura silenciosa.
  • (d): o apontamento pode ser feito com o dedo, um marcador ou qualquer outro objeto que ajude os alunos a seguir o texto.
  • (e): o apontamento é útil mesmo para leitores fluentes, pois ajuda a manter a atenção e a concentração durante a leitura.

Conclusão

O apontamento é uma habilidade fundamental para o desenvolvimento da leitura. ao conectar a fala e a escrita, ajuda os alunos a compreender melhor o texto e a se tornarem leitores mais proficientes.