Qual das alternativas apresenta uma atividade que não é adequada para a habilidade de apontar palavras e frases durante a leitura?

Sublinhar palavras e frases implica destacar o texto com uma linha abaixo, enquanto apontar envolve acompanhar o texto com o dedo ou um marcador enquanto ele é lido. a habilidade de apontar é essencial para o desenvolvimento da fluência e compreensão de leitura, pois permite que os alunos acompanhem o texto visualmente e estabeleçam uma conexão entre a fala e a escrita.

As demais alternativas apresentam atividades que são adequadas para desenvolver a habilidade de apontar palavras e frases durante a leitura:

• (a): leitura em voz alta com apontamento pelo professor modela o procedimento correto.
• (b): solicitar que os alunos apontem enquanto você lê permite que eles pratiquem a habilidade.
• (c): dividir os alunos em pares para ler alternadamente incentiva a colaboração e o feedback.
• (e): usar um marcador ou giz de cera para acompanhar as palavras e frases lidas é uma técnica eficaz para apontar.

A habilidade de apontar palavras e frases durante a leitura é fundamental para o desenvolvimento da leitura fluente e compreensiva. ao fornecer atividades variadas que incentivam os alunos a apontar, os professores podem apoiar o desenvolvimento desta habilidade essencial e promover o sucesso na leitura.