Título da Aula: "Aprendendo a Cuidar de Mim: Higiene, Alimentação e Aparência"

Ano: Educação Infantil - 3º Ano

Componente: Corpo, Gestos e Movimentos

Habilidade da BNCC: EI03CG04 - "Adotar hábitos de autocuidado relacionados a higiene, alimentação, conforto e aparência."

Objetivo Geral: Promover a autonomia e o autocuidado das crianças em relação à higiene, alimentação e aparência, favorecendo o bem-estar físico e emocional.

Objetivos Específicos:

• Estimular hábitos de higiene pessoal, como escovação dos dentes, banho diário e lavagem das mãos.
• Orientar sobre a importância de uma alimentação saudável e equilibrada.
• Desenvolver noções básicas de conforto e aparência, como vestir-se adequadamente e cuidar do próprio cabelo.
• Promover a autoestima e a confiança das crianças por meio do autocuidado.

Materiais:

• Espelho grande
• Escovas de dente e creme dental
• Sabonete líquido e toalhas de mão
• Alimentos saudáveis (frutas, verduras, iogurte, etc.)
• Roupas e acessórios diversos
• Livros e revistas sobre higiene e alimentação

Procedimentos:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma roda de conversa sobre higiene pessoal. Pergunte às crianças sobre o que sabem sobre escovar os dentes, tomar banho e lavar as mãos.
• Em seguida, apresente o espelho grande e convide as crianças a olharem para si mesmas. Peça que elas identifiquem as partes do corpo que precisam de cuidados especiais, como a boca, as mãos e os cabelos.

2. Higiene Pessoal (20 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos e distribua escovas de dente e creme dental. Oriente as crianças a escovar os dentes corretamente, seguindo as instruções da embalagem.
• Em seguida, leve as crianças ao banheiro para lavar as mãos com sabonete líquido e toalhas de mão. Reforce a importância de lavar as mãos antes e depois de comer, usar o banheiro e brincar com animais.

3. Alimentação Saudável (20 minutos):

• Organize uma mesa com diversos alimentos saudáveis, como frutas, verduras, iogurte, etc. Convide as crianças a escolherem os alimentos que mais gostam e a montarem um prato saudável.
• Em seguida, conduza uma discussão sobre a importância de uma alimentação equilibrada para a saúde e o bem-estar.

4. Conforto e Aparência (20 minutos):

• Distribua roupas e acessórios diversos entre as crianças. Peça que elas se vistam de acordo com o seu gosto e estilo.
• Em seguida, organize um desfile de moda para que as crianças possam mostrar suas roupas e acessórios. Promova elogios e comentários positivos sobre a aparência de cada criança.

5. Conclusão (10 minutos):

• Reúna as crianças em uma roda de conversa final. Revise os principais pontos abordados na aula e pergunte às crianças o que aprenderam.
• Finalize a aula enfatizando a importância do autocuidado para a saúde e o bem-estar. Incentive as crianças a adotarem hábitos saudáveis de higiene, alimentação e aparência.