Título da aula: "Uma Aventura de Contar: Explorando Números e Quantidades"

Propósito da aula: Proporcionar experiências lúdicas e significativas para que as crianças do 2º ano da Educação Infantil desenvolvam habilidades de contagem oral em contextos diversos.

Ano: Educação Infantil 2º ano

Objetivos de conhecimento:

• Contar oralmente objetos, pessoas, livros etc., em contextos diversos;
• Reconhecer e nomear números de 1 a 10;
• Compreender a relação entre quantidade e numeral;
• Utilizar estratégias de contagem para resolver problemas simples do cotidiano.

Habilidade da BNCC: EI02ET07 - "Contar oralmente objetos, pessoas, livros etc., em contextos diversos."

Sobre esta aula: Esta aula será realizada em uma única sessão de 45 minutos, com atividades variadas para manter o engajamento das crianças.

Materiais necessários:

• Objetos concretos diversos (brinquedos, livros, lápis de cor, etc.)
• Cartazes com números de 1 a 10
• Fichas numéricas
• Placas de bingo com números de 1 a 10
• Dados
• Giz de cera ou canetinhas
• Folhas de papel

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (5 minutos): Comece a aula cantando uma música infantil que envolva números, como "Cinco patinhos" ou "Um, dois, feijão com arroz".

2. Atividade 1: Contagem em Contexto (10 minutos):

   • Distribua objetos concretos diversos pela sala.
   • Peça que as crianças se movimentem pela sala e contem os objetos que encontrarem, dizendo o número em voz alta.
   • Incentive-as a usar diferentes estratégias de contagem, como contagem um a um, contagem por dois, contagem por cinco, etc.

3. Atividade 2: Bingo Numérico (10 minutos):

   • Distribua as placas de bingo com números de 1 a 10 para cada criança.
   • Sorteie números aleatoriamente e peça que as crianças marquem os números sorteados em suas placas.
   • A primeira criança que completar uma linha ou coluna ganha o bingo.

4. Atividade 3: Jogo de Dados (10 minutos):

   • Forme pequenos grupos de crianças.
   • Entregue dados e folhas de papel para cada grupo.
   • Peça que as crianças joguem os dados e anotem os números sorteados em suas folhas.
   • A equipe que somar o maior número de pontos ao final de três rodadas vence o jogo.

5. Atividade 4: Contagem de História (10 minutos):

   • Leia uma história infantil que envolva números, como "A Bruxinha que Sabia Contar" ou "O Gato e o Rato, 1, 2, 3".
   • Peça que as crianças contem os personagens, objetos ou eventos mencionados na história e anotem os números em suas folhas.

Conclusão: Finalize a aula com uma roda de conversa, refletindo sobre as atividades realizadas e reforçando a importância de saber contar em diferentes situações.