Em qual das atividades acima as crianças são mais incentivadas a usar diferentes estratégias de contagem?

• incentive as crianças a contar objetos concretos em diferentes arranjos e orientações.
• introduza jogos e atividades que envolvam contagem em contextos lúdicos.
• forneça às crianças recursos visuais, como cartazes de números e tabelas numéricas, para ajudá-las a reconhecer e nomear números.
• crie desafios de contagem que exijam que as crianças usem diferentes estratégias.

A atividade 1: contagem em contexto incentiva as crianças a usar diferentes estratégias de contagem porque elas precisam contar objetos concretos que estão dispostos pela sala. isso lhes dá a oportunidade de escolher a estratégia mais adequada para cada situação, como contagem um a um, contagem por dois, contagem por cinco etc.

As outras atividades não incentivam tanto o uso de diferentes estratégias de contagem:

• (a): a introdução envolve apenas cantar uma música e não inclui contagem.
• (c): o bingo numérico envolve apenas marcar números sorteados em uma placa.
• (d): o jogo de dados envolve apenas somar os pontos obtidos nos dados.
• (e): a contagem de história envolve contar personagens, objetos ou eventos mencionados em uma história, mas não necessariamente usando diferentes estratégias.
• (b): atividade 1: contagem em contextoincentiva as crianças a usar diferentes estratégias de contagem.

Incentivar as crianças a usar diferentes estratégias de contagem é importante para o desenvolvimento de habilidades matemáticas sólidas. isso permite que elas se adaptem a diferentes situações e escolham a estratégia mais eficiente para cada problema.