Contando Histórias com Números: Uma Aventura Matemática

Título da aula: "Contando Histórias com Números: Uma Aventura Matemática"

Propósito da aula: Desenvolver a habilidade de contagem oral em contextos lúdicos e significativos para crianças do 2º ano da Educação Infantil, estimulando a compreensão da relação entre números e quantidades.

Ano: Educação Infantil 2º ano

Objetivos de conhecimento:

  • Contar oralmente objetos, pessoas e itens diversos em contextos lúdicos e cotidianos;
  • Reconhecer e utilizar números como representação de quantidades;
  • Estabelecer relações entre números e quantidades, identificando o "mais" e o "menos".

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Habilidades da BNCC: EI02ET07 - "Contar oralmente objetos, pessoas, livros etc., em contextos diversos."

Materiais necessários:

  • Imagens ou objetos para contagem (brinquedos, frutas, livros, etc.);
  • Cartões com números de 1 a 10;
  • Quadro branco ou flanelógrafo;
  • Marcadores ou giz;
  • Folhas de papel e lápis coloridos para as crianças.

Sequência de atividades:

  1. Introdução (10 minutos): Inicie a aula com uma brincadeira de contagem oral, como "Um, dois, feijão com arroz". Incentive as crianças a contarem juntas e a reconhecerem o número correspondente.

  2. Contagem em Contextos Lúdicos (20 minutos): Em pequenos grupos, as crianças recebem um conjunto de imagens ou objetos para contar. Elas devem contar oralmente os itens e, em seguida, registrar o número correspondente em um cartão.

  3. Números e Quantidades (15 minutos): Apresente os cartões com números de 1 a 10 para a turma. Em grupo, as crianças devem associar cada número à quantidade correspondente de objetos ou imagens.

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