Título da aula: "Conversando com Respeito e Escuta Ativa"

Propósito da aula: Desenvolver a habilidade das crianças de dialogar de forma respeitosa e ouvir ativamente, expressando seus desejos, necessidades, sentimentos e opiniões em diferentes situações.

Ano: Educação Infantil 2 ano

Objetivos de conhecimento:

• Desenvolver a capacidade de se comunicar de forma respeitosa e efetiva com crianças e adultos.
• Expressar desejos, necessidades, sentimentos e opiniões de forma clara e assertiva.
• Ouvir atentamente e respeitosamente as falas dos colegas e adultos.
• Estabelecer relações positivas e cooperativas com outras pessoas.

Habilidades da BNCC: EI02EF01 - "Dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos, necessidades, sentimentos e opiniões."

Sobre esta aula: Esta aula será realizada em duas partes. Na primeira parte, as crianças participarão de uma atividade lúdica para compreender a importância da escuta ativa e do respeito no diálogo. Na segunda parte, elas praticarão suas habilidades de escuta e diálogo em uma atividade em grupo.

Materiais necessários:

• Bonecos de fantoches ou personagens para dramatização.
• Cartões com imagens que representem diferentes emoções.
• Gravador de voz (opcional).
• Música calma e relaxante.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula perguntando às crianças sobre a importância de conversar com os amigos e familiares.
• Apresente o objetivo da aula: aprender a dialogar com respeito e ouvir ativamente.

2. Atividade Lúdica: "Ouvindo com Atenção" (20 minutos):

• Divida a turma em dois grupos: um grupo de ouvintes e um grupo de falantes.
• Cada falante receberá um fantoche ou personagem e uma imagem que representa uma emoção.
• Os falantes devem expressar a emoção representada pela imagem usando o fantoche, sem falar.
• Os ouvintes devem observar atentamente e adivinhar a emoção expressada.
• Após cada apresentação, discuta com as crianças sobre a importância de ouvir atentamente e respeitar as falas dos outros.

3. Atividade em Grupo: "Conversando com Respeito" (20 minutos):

• Forme pequenos grupos de crianças.
• Cada grupo receberá um gravador de voz (opcional) e um conjunto de cartões com imagens que representam diferentes situações.
• As crianças devem escolher uma imagem e criar uma pequena história sobre ela.
• Um membro do grupo deve contar a história enquanto os outros escutam atentamente.
• Após a história, o grupo deve discutir sobre o que foi contado e como cada um se sentiu durante a escuta.

4. Reflexão e Conclusão (10 minutos):

• Reúna a turma e promova uma discussão sobre as atividades realizadas.
• Converse sobre a importância de ouvir atentamente, respeitar as opiniões dos outros e expressar seus próprios pensamentos e sentimentos de forma clara e assertiva.
• Encerre a aula com uma música calma e relaxante, enfatizando a importância de se comunicar com respeito e gentileza.