Desvendando Direitos e Proibições nos Textos Jurídicos

Título da Aula: Desvendando Direitos e Proibições nos Textos Jurídicos

Ano: 6º e 7º ano do Ensino Fundamental

Componente Curricular: Língua Portuguesa

Objetivos de Aprendizagem:

  • Distinguir o que é proibição imposta do que são direitos garantidos em textos jurídicos, normativos e reguladores.
  • Compreender os contextos de aplicação da norma ou direito em diferentes âmbitos da vida em sociedade.
  • Analisar as características dos gêneros da natureza indicada, como títulos, capítulos, artigos, parágrafos e incisos.
  • Reconhecer os recursos linguísticos usados para identificar proibições e direitos, como palavras como garantia, direito, obrigação e o uso

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predominante do tempo presente do indicativo.

  • Identificar os efeitos de sentido provocados por esses usos linguísticos.

Materiais Necessários:

  • Cópias de textos jurídicos, normativos e reguladores diversos (por exemplo, Constituição Federal, Estatuto da Criança e do Adolescente, Código Civil, Código Penal, Código de Trânsito Brasileiro, dentre outros).
  • Quadro branco ou projetor.
  • Marcadores ou giz.
  • Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações.

Procedimento:

  1. Introdução (10 minutos)
  • Inicie a aula com uma discussão sobre a importância dos textos jurídicos, normativos e reguladores em nossa sociedade.
  • Pergunte aos alunos se eles já tiveram contato com algum desses textos e, se sim, em quais situações.
  • Explique que esses textos são usados para estabelecer regras e normas que devem ser seguidas por todos os cidadãos.

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