Maquetes e Mapas: Explorando a Tridimensionalidade e a Bidimensionalidade da Terra
Título da Aula: Maquetes e Mapas: Explorando a Tridimensionalidade e a Bidimensionalidade da Terra
Ano: 6º ano do Ensino Fundamental
Componente Curricular: Geografia
Objetivos de Aprendizagem:
- Construir maquetes simples, associadas a mapas, para representar diferentes elementos da superfície terrestre e relacioná-los com a ocupação humana.
- Desenvolver o pensamento espacial e a compreensão da relação entre a tridimensionalidade do relevo e a bidimensionalidade dos mapas.
- Identificar e localizar elementos naturais e sociais representados em maquetes e mapas, como cursos de água, vegetação e áreas urbanas.
Materiais:
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Materiais para construção de maquetes, como papelão, argila, areia e tinta.
- Mapas topográficos da região local ou de outra região escolhida.
- Ferramentas de modelagem, como tesouras, réguas e pincéis.
- Computadores com acesso à internet para pesquisa e visualização de mapas digitais.
Procedimento:
- Introdução (15 minutos):
- Inicie a aula com uma breve discussão sobre diferentes formas de representação da superfície terrestre, como mapas, globos e maquetes.
- Apresente o conceito de maquete e explique sua importância como ferramenta de representação tridimensional.
- Atividade 1: Produção de Maquetes (45 minutos):
- Divida a turma em grupos e forneça a cada grupo os materiais necessários para construção de uma maquete.
- Oriente os grupos a escolher uma região específica para representar em sua maquete, utilizando como referência um mapa topográfico.
- Incentive os alunos a incluir elementos naturais e sociais em suas maquetes, como montanhas, rios, florestas e cidades.
- Atividade 2: Análise de Mapas e Maquetes (45 minutos):
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