Título da Aula: "O Poder da Palavra: Argumentação Oral em Questões Controversas"

Ano: 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

• Fortalecer habilidades de argumentação oral em discussões de questões controversas.
• Desenvolver a capacidade de defender um ponto de vista utilizando argumentos consistentes e evidências relevantes.
• Estimular a escuta ativa e o respeito às opiniões divergentes.
• Promover a participação ativa em debates e discussões democráticas.

Habilidades da BNCC: EF05LP19 - "Participar de debates orais, sobre temas de interesse coletivo, expondo seu ponto de vista e respeitando o dos outros, com base em informações confiáveis."

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou flip chart.
• Marcadores ou canetas.
• Folhas de papel para anotações.
• Artigos, notícias ou vídeos sobre questões controversas relevantes para os alunos.

Sequência de Atividades:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma breve discussão sobre a importância da argumentação oral na vida cotidiana e na participação cidadã.
• Pergunte aos alunos se eles já participaram de debates ou discussões sobre temas controversos.
• Apresente o objetivo da aula e explique o que é argumentação oral.

2. Leitura e Análise de Textos (20 minutos):

• Distribua artigos, notícias ou vídeos sobre questões controversas selecionadas de acordo com a realidade e interesses dos alunos.
• Peça aos alunos que leiam e analisem os textos ou materiais audiovisuais individualmente ou em pequenos grupos.
• Incentive-os a identificar os principais argumentos apresentados nos textos ou materiais.

3. Debate em Pequenos Grupos (25 minutos):

• Divida a classe em pequenos grupos de 3 a 4 alunos.
• Cada grupo escolherá um dos textos ou materiais analisados anteriormente.
• Os grupos terão alguns minutos para preparar uma argumentação oral em defesa de um dos lados da questão controversa apresentada no texto ou material.
• Oriente os alunos a utilizarem evidências e argumentos consistentes para apoiar suas posições.

4. Debate em Classe (20 minutos):

• Cada grupo apresentará sua argumentação oral para a classe.
• Incentive os alunos a ouvirem atentamente e a respeitarem as opiniões divergentes.
• Após cada apresentação, abra espaço para perguntas e comentários dos demais alunos.
• Certifique-se de que todos os alunos tenham a oportunidade de participar do debate.

5. Reflexão Final (10 minutos):

• Encerre a aula com uma reflexão sobre o que foi aprendido.
• Peça aos alunos que compartilhem suas impressões sobre o debate e sobre a importância da argumentação oral.
• Reforce a importância da escuta ativa, do respeito às opiniões divergentes e da participação cidadã.

Avaliação: A avaliação pode ser realizada observando a participação dos alunos nos debates, sua capacidade de apresentar argumentos consistentes e evidências relevantes, sua escuta ativa e o respeito às opiniões divergentes.