Título da Aula: "Explorando Vozes Diversas na Atualidade"

Proposta da Aula: Auxiliar os alunos na compreensão e respeito às diferentes visões sobre temas contemporâneos, incentivando o diálogo e o pensamento crítico.

Ano: 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Desenvolver habilidades de escuta ativa, julgamento e comparação de pontos de vista diversos.
• Compreender a importância do diálogo para solucionar divergências e enriquecer o conhecimento.
• Refletir criticamente sobre a formação de opiniões e a influência de diversas fontes de informação.
• Coletar e organizar opiniões, cotando e contrastando diferentes pontos de vista.

Habilidades da BNCC: EF05HI09 - "Pesquisar fatos e temas impactantes do tempo presente; registrar informações pertinentes; selecionar e sistematizar pontos de vista divergentes sobre esses fatos e temas, por meio de pesquisa ou entrevistas orais."

Sobre esta Aula: Esta aula será dividida em três seções:

1. Introdução (15 minutos): Iniciaremos com uma discussão sobre a importância de ouvir e respeitar diferentes pontos de vista. Apresentarei alguns temas atuais e impactantes e a questão central: "Como podemos compreender melhor as opiniões de outras pessoas?"

2. Pesquisa e Coleta de Opiniões (30 minutos): Em grupos, os alunos selecionarão um tema atual para pesquisa. Eles conduzirão entrevistas com pessoas de diferentes idades, profissões e origens, coletando opiniões e perspectivas diversas sobre o tema escolhido.

3. Comparação e Contrastee (25 minutos): Cada grupo apresentará brevemente o tema pesquisado e as opiniões coletadas. Em seguida, toda a classe formará um grande grupo, e os alunos compartilharão suas descobertas e observações.

Conclusão (10 minutos): Revisitaremos os objetivos da aula e discutiremos a importância de respeitar as diferentes opiniões, mesmo quando não as compartilhamos. Enfatizaremos que o diálogo é uma forma poderosa de resolver conflitos e enriquecer nosso conhecimento.

Materiais necessários:

• Quadro branco ou flip chart
• Marcadores ou canetas
• Computadores ou tablets (se disponíveis) para pesquisa
• Folhas de papel para anotações
• Formulário de registro de opiniões

Avaliação:

Para avaliar a compreensão da habilidade EF05HI09, observarei a capacidade dos alunos de:

• Compreender e respeitar pontos de vista divergentes.
• Identificar e registrar informações relevantes sobre temas contemporâneos.
• Selecionar e sistematizar opiniões coletadas por meio de entrevistas.
• Comparar e contrapor pontos de vista de diferentes fontes.
• Demonstrar habilidades de escuta ativa e pensamento crítico.

O desempenho dos alunos será avaliado durante o processo de pesquisa, entrevistas, e a discussão em grupo.