Decompondo Números Naturais: Explorando as Potências de 10
Título da Aula: Decompondo Números Naturais: Explorando as Potências de 10
Ano: 4º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de Aprendizagem:
- Compreender que um número natural pode ser decomposto em adições e multiplicações por potências de 10.
- Utilizar as propriedades do sistema de numeração decimal para facilitar a compreensão da estrutura dos números naturais.
- Efetuar cálculos de forma eficiente, explorando as decomposições dos números.
Habilidades da BNCC:
- EF04MA02 - Mostrar, por decomposição, que um número natural pode ser escrito por meio de adições e multiplicações por potências de dez.
Materiais:
- Quadro branco ou flip chart
- Marcadores coloridos
- Folhas de papel
- Lápis ou canetas
Procedimento:
- Introdução:
- Inicie a aula com uma breve discussão sobre a importância dos números naturais em nossas vidas diárias.
- Pergunte aos alunos como eles escrevem números naturais em suas atividades cotidianas (por exemplo, ao escreverem seus aniversários ou o número de páginas de um livro).
- Decomposição de Números:
- Introduza o conceito de decomposição de números naturais.
- Explique que um número natural pode ser decomposto em adições e multiplicações por potências de 10.
- Mostre alguns exemplos de decomposição de números, como 3235 = 3000 + 200 + 30 + 5.
- Propriedades do Sistema de Numeração Decimal:
- Discuta as propriedades do sistema de numeração decimal.
- Destaque a importância da posição dos dígitos na representação de um número, pois ela determina o seu valor.
- Decomposição e Cálculos:
- Demonstre como a decomposição de números pode ser usada para facilitar cálculos.
- Por exemplo, mostre aos alunos como calcular 2 x 128 usando a decomposição 128 = 100 + 20 + 8: 2 x 128 = 2 x (100 + 20 + 8) = 200 + 40 + 16 = 256.
- Atividades Práticas:
- Distribua folhas de papel e lápis ou canetas para os alunos.
- Proponha atividades práticas de decomposição de números.
- Por exemplo, peça-lhes que decomponham números em adições e multiplicações por potências de 10, ou que calculem produtos de números naturais usando a decomposição.
- Avaliação:
- Observe o desempenho dos alunos durante as atividades práticas.
- Avalie suas habilidades em decompor números naturais e utilizar essa decomposição para facilitar cálculos.
- Forneça feedback construtivo para ajudar os alunos a melhorar suas habilidades.
Reflexão:
- Encerre a aula com uma breve reflexão sobre a importância da compreensão da estrutura dos números naturais e de sua decomposição para a resolução de problemas cotidianos.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Em qual das seguintes decomposições o número 785 é decomposto incorretamente?
Resposta: 785 = 700 + 70 + 15
Em qual das seguintes expressões a decomposição do número 4523 utilizando potências de 10 foi realizada corretamente?
Resposta: 4 x 1000 + 5 x 100 + 2 x 10 + 3
Qual das alternativas representa corretamente a decomposição do número 45637 usando potências de 10?
Resposta: 4 x 1000 + 5 x 100 + 6 x 10 + 3 x 1
Qual das decomposições abaixo é um exemplo correto da decomposição do número 2396?
Resposta: 2000 + 300 + 100 + 96
Qual das seguintes afirmações sobre a decomposição de números naturais é verdadeira?
Resposta: a decomposição de um número facilita a compreensão de sua estrutura e a realização de cálculos.
Qual das seguintes afirmações sobre a decomposição de números naturais é verdadeira?
Resposta: as potências de 10 são usadas para multiplicar os números naturais na decomposição.
Qual das seguintes afirmações sobre potências de 10 é correta?
Resposta: a potência de 10 indica o número de zeros no número.
Qual das seguintes decomposições do número 4256 é correta utilizando potências de 10?
Resposta: 4000 + 200 + 50 + 6
Qual das seguintes decomposições NÃO é correta?
Resposta: 12345 = 10000 + 2000 + 300 + 40 + 5
Qual dos seguintes números tem a estrutura de decomposição 2.000 + 500 + 70 + 9?
Resposta: 2.579